【摘 要】
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日語里“夏天结束了”其实和“今晚月色真美”一样，是有隐晦暗示的。代表着某天突然感知到河岸的风带来凉意，爱慕的心绪不了了之。没牵到的手、未送出的信，青春潦草收场后关上了门。就像睡了个漫长的午觉醒来，穿衣洗漱准备去学校，找了半天却找不到课本和双肩包，才恍惚想起自己在多年前明明没有做好准备，就被推搡着长大成人。来不及跟夏天挥手告别的仓促人生，年轻时也对世间万物充满期待，眨眼间就落入了平庸之海。
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日語里“夏天结束了”其实和“今晚月色真美”一样，是有隐晦暗示的。代表着某天突然感知到河岸的风带来凉意，爱慕的心绪不了了之。没牵到的手、未送出的信，青春潦草收场后关上了门。就像睡了个漫长的午觉醒来，穿衣洗漱准备去学校，找了半天却找不到课本和双肩包，才恍惚想起自己在多年前明明没有做好准备，就被推搡着长大成人。来不及跟夏天挥手告别的仓促人生，年轻时也对世间万物充满期待，眨眼间就落入了平庸之海。
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摘 要：在班主任的管理工作中，与学生交流是一个非常重要的工作环节，如何通过交流获得学生的真实想法和观点是班主任需要思考的问题。文章作者通过实践，采用“作业本微信”的方式进行沟通，激发了学生的交流兴趣，增强了师生交流的实效。文章简要分析了“作业本微信”沟通策略的现实需要、现实运用以及现实意义，以期提高师生沟通的有效性，最终实现教学相长。 关键词：“作业本微信”;师生交流;沟通策略 中图分类号：G
有一年冬天我招了一辆出租车，上车后坐到后排。司机师傅看起来彬彬有礼，再看那座位，白得直晃眼。 坐了一会儿，我听见“咕咕咕”的叫声，好奇地问：“这是什么手机铃声？” “蛐蛐儿！”师傅憨憨一笑。 “冬天还有蛐蛐儿？” “我揣着呢！您看看这蛐蛐儿罐。”师傅喜滋滋地从羽绒服里掏出一个油亮的小葫芦。在那丝网底下，蛐蛐儿的眼睛像蓝宝石一样。 “呀！您怎么还带着它？”我吓了一跳。 师傅一脸神秘：“这
范剑鸣，中国作家协会会员。其诗歌、小说、散文、文学评论发于各类文学期刊，入选年度选本若干，获全国诗歌比赛一等奖、井冈山文学奖。 诗如酒一样浓烈，然而生活总是平平淡淡，就像梅江农家的米酒水，它叫酒，却酒味稀淡，只能说它是酒中的口语诗。有时爱情也是这样，爱情一旦被生活多次蒸馏，就只是爱情中的口语诗。 在村子里的时候，我慢慢喜欢上了一种米酒。是不是叫米酒我还不敢肯定，或者说还没有人进行过认真而科学的
蒹葭慢慢老去的时候，芦荻便白茫茫地铺开了。 八月一过，苍老的芦荻便从《诗经·蒹葭》的句子里走出来，孤独地站在日益清澈的江边，高举着洁白的幡，仿佛在给诗人招魂。 西周诗人深邃的目光越过雪般的芦荻花，望见了河那边的女子。想必那个所谓伊人穿着粉红的衣裳，在初秋的水边才那么光彩照人。然而，西周的那个诗人最终也没有能跨越念想中的河流，与伊人牵一牵手。千百年来，只有一首断肠名篇让一代代的读者遗憾和遐想。
在我居住的费尔班克斯，每个星期三和星期六都有集市，市民们可以拿自己家种的花草、蔬菜出来卖。 在阿拉斯加种花种菜？可能有人会觉得惊讶吧。事实上，阿拉斯加的夏季不仅温暖，也没有日落，人们还很可能为了蔬菜长得太好而伤脑筋呢。风景明信片上经常看得到长到1米长的大甘蓝菜，就是因为在极昼下栽培的关系。 到了夏天，我家的庭院也有各式各样的花草轮番上阵。去年，妻子开始在阳台用木箱栽培莴苣和草莓，因为莴苣长得太
小时候，过了腊八，几乎每天一进家门，就看到满屋子热气蒸腾。此时，我会兴奋地喊道：“妈，今天又蒸什么呢？”母亲像是腾云驾雾一般，从热气里钻出来，说道：“蒸馒头！你不知道有个词叫‘蒸蒸日上’吗？日子呀，越蒸越好。” 母亲是高中毕业，还是高材生，在当时也算是高学历了。我对母亲对蒸蒸日上的解释深信不疑。 后来我上了小学，在课堂上学到了成语蒸蒸日上，知道了“蒸蒸”是“兴盛”的意思。这时，我觉得老百姓
细雨生寒未有霜，庭前木叶半青黄。 小春此去无多日，何处梅花一绽香。 ——宋·仇远《立冬即事二首》（其一） 秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。 一点禅灯半轮月，今宵寒较昨宵多。 ——明·王稚登《立冬》 凍笔新诗懒写，寒炉美酒时温。 醉看墨花月白，恍疑雪满前村。 ——唐·李白《立冬》 室小财容膝，墙低仅及肩。方过授衣月，又遇始裘天。寸积篝炉炭，铢称布被绵。平生师陋巷，随处一欣然。 —
在道德家看来，“金钱是人类所有发明中最近似恶魔的一种发明”。但从经济学和社会学来说，金钱是人类最伟大的发明之一，因为它可以缩短人与人的差距。金钱意味着自由，它让人依靠自己的劳动和创造，就可以实现自己的目标，而不用去抢劫和偷盗。 用历史学家赫拉利的说法，金钱是有史以来最普遍、也最有效的互信系统。在这种信任的背后，有着非常复杂而长期的政治、社会和经济网络。钱是人类最能接受的东西—— 比起语言、法律
等时间流逝 就等时间流逝 其实没有时间 像一座山的空间 和一个人的空间 没有不同 月亮在天上 也在我心间 不需要看见 我只想看見你 两个人像一个人 在镜子里 在月光照亮的所有地方
摘 要：职业教育是为企业培养合格人才。作者经过多年旅游酒店专业教学实践，结合对上海一些酒店的调研，发现当前酒店专业课教学与现行酒店企业岗位要求存在不匹配现象。作者尝试对前厅服务课程教学进行改革探索，在教学目标、教学内容和评价方式上进行更新，以培养符合酒店企业前厅部岗位的合格学生，帮助学生缩短从学校到企业的适应期。 关键词：企业岗位要求;前厅服务;自主学习 中图分类号：G672 文献标识码：A