【摘 要】
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中国古代神话蕴含着民族的优秀精神.统编教材四年级上册设置了一个神话故事单元.引导学生阅读《中国古代神话》一书,教师要根据神话故事的特点,确定精准的教学目标,并通过激趣竞猜、发现不同、分类整理、比较阅读等环节,引导学生聚焦英雄神故事,了解神话口耳相传的特点,感受中国神话故事蕴含的民族精神.这样,不仅能激发学生的阅读兴趣,让学生养成良好的阅读习惯,而且能丰富学生的人文精神,提高学生的语文素养.
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中国古代神话蕴含着民族的优秀精神.统编教材四年级上册设置了一个神话故事单元.引导学生阅读《中国古代神话》一书,教师要根据神话故事的特点,确定精准的教学目标,并通过激趣竞猜、发现不同、分类整理、比较阅读等环节,引导学生聚焦英雄神故事,了解神话口耳相传的特点,感受中国神话故事蕴含的民族精神.这样,不仅能激发学生的阅读兴趣,让学生养成良好的阅读习惯,而且能丰富学生的人文精神,提高学生的语文素养.
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