【摘 要】
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摘要：随着新课程改革在全国范围的广泛推行，人们越发重视学生自身综合素质的全面发展，各学科教师也纷纷基于学生个人素养的发展需求，对以往的教学模式进行优化和完善。新课程标准对现代英语教学工作提出了新的要求，教师不仅要帮助学生掌握语法、词汇等基础知识点，还要有效地培养学生的英语核心素养，实现学生英语自主学习能力的稳定提升。如何更好地实现这一教学目的，逐渐成为现代英语教师的核心教研课题。 关键词：自主学
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随着新课程改革在全国范围的广泛推行,人们越发重视学生自身综合素质的全面发展,各学科教师也纷纷基于学生个人素养的发展需求,对以往的教学模式进行优化和完善.新课程标准对现代英语教学工作提出了新的要求,教师不仅要帮助学生掌握语法、词汇等基础知识点,还要有效地培养学生的英语核心素养,实现学生英语自主学习能力的稳定提升.如何更好地实现这一教学目的,逐渐成为现代英语教师的核心教研课题.
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