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一年级学生刚刚入学，对待游戏时，还不能正确认识，经常发生摩擦，笔者通过对学生课间游戏活动进行观察，反思，进而总n结指导学生如何进行文明游戏。
如何具体指导一年级学生文明游戏
【摘 要】
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一年级学生刚刚入学，对待游戏时，还不能正确认识，经常发生摩擦，笔者通过对学生课间游戏活动进行观察，反思，进而总n结指导学生如何进行文明游戏。
【机 构】
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吉林省第二实验高新学校 吉林长春 130012
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年39期
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