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随着时代的进步,数学核心素养的培养已成为衡量数学教学有效性的重要标准之一.数学试题的考核作为重要的检验手段,其在设计上应以素养为导向,在培养双基(即基础知识和基本技能教学)的基础上重视对学生综合能力和综合素质的检验.
基于核心素养下的小学数学试题设计之我见
【摘 要】
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随着时代的进步,数学核心素养的培养已成为衡量数学教学有效性的重要标准之一.数学试题的考核作为重要的检验手段,其在设计上应以素养为导向,在培养双基(即基础知识和基本技能教学)的基础上重视对学生综合能力和综合素质的检验.
【机 构】
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福建省福州市中山小学 350001
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2022年4期
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