【摘 要】
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生本对话是语文课程改革的新理念,是阅读教学所倡导的新取向,要实现真正的个性化阅读,教学必须落在“个性化”上。在阅读活动中,教师要充分尊重学生的自我阅读体验,不能把教
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生本对话是语文课程改革的新理念,是阅读教学所倡导的新取向,要实现真正的个性化阅读,教学必须落在“个性化”上。在阅读活动中,教师要充分尊重学生的自我阅读体验,不能把教师个人的理解和体验强加给学生,要充分尊重学生的阅读体验,引导学生与文本进行个性化对话,探究性、创造性地解读文本。
This dialogue is a new concept of Chinese curriculum reform, a new orientation advocated by reading teaching. To achieve truly individualized reading, teaching must be on “personalization”. In reading activities, teachers should fully respect students’ self-reading experience, impose their own personal understanding and experience on students, fully respect the reading experience of students, and guide students to carry out personalized dialogue with texts to explore and creatively interpret text.
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