【摘 要】
：
目的:研究探讨风湿病检验中血液抗核抗体(ANA)与可提取性核抗原抗体(ENA)检验结果和临床应用价值。方法:纳入我院2018年2月至2019年2月风湿病患者100例作为试验组,同时纳入同
论文部分内容阅读
目的:研究探讨风湿病检验中血液抗核抗体(ANA)与可提取性核抗原抗体(ENA)检验结果和临床应用价值。方法:纳入我院2018年2月至2019年2月风湿病患者100例作为试验组,同时纳入同期健康体检人员100例作为对照组,两组均进行血液ANA和ENA检验,比较两组的检验结果。结果:试验组的ANA阳性率和ENA阳性率比对照组显著更高,P<0.05;试验组内的系统性红斑狼疮(SLE)患者与类风湿性关节炎(RA)患者的ANA、ENA阳性率存在显著性差异,P<0.05;试验组SLE与RA患者的ENA检验
其他文献
通过向学生提出问题,引导学生积极思考,积极参与到课堂的教学中来,在提出问题、思考问题与解答问题的环节中有效追问,不仅完成对数学知识的讲授,同时也促进精彩、高效课堂的
小学化的幼儿园科学教学之弊端,在目前的上下课改轰轰烈烈推进的今天,尤显其主要弊端,如目标窄小,内容空泛、过程僵化等,因此,探讨幼儿园的科学教学意义深远.文章针对幼儿园
建立了液液萃取—气相色谱/质谱联用、SIM/Scan同时采集、定量分析地表水中11种有机氯和苯并(a)芘的分析方法。该方法中各检测因子低、中、高浓度的回收率均在70%~130%之间,
地理课程标准指出：“地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识，侧重基础性的地理知识和技能，增强学生的生存能力”。“学习对生活有用的地理”，是这次地理课程
护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必须的护理专业知识与工作能力的考试，高职院校应采取优质高效的教学组织管理策略，以提高护理专业毕业生护士执业资格
公开课教学是教师成长的丰厚土壤，寻找、依托其中的教育教学问题，让教师经历确认问题、形成想法、设计教学、观察课堂、评价反思等行动研究．通过研究，你将会使反思成为自觉；通过研
<正>严格地讲,"新金陵画派"是中国画寻求突破的艺术实验群体,亦是20世纪60年代社会文化思潮的视觉化反映,有艺术观念上的引领意义、文化传承上的象征意义和表现技法上的开拓
心理学的角度来讲，每个人都需要善意的赞美和肯定。善意的赞美和肯定是一种投入少而收益大的感情投资，是一种驱使人奋发向上、锐意进取的动力源泉。一个班级有优秀的学生，当然也
量词的功能主要可以分为两类：对名词进行分类化和对名词进行数量化。在汉语和韩语里,量词是不可缺少的成分,并且在这两种语言中,量词的使用具有一定的约定性和规律性。本文主
在传统的美术教育中,我们只重视培养幼儿的美术技能,重视活动的结果,却忽略了幼儿对艺术的感受与体验.这种教师灌输、幼儿模仿的教学方法已不再适应时代的要求.当今时代,科技