听力的因素、过程与教学──根据语言听力因素及过程进行大学英语听力教学

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听力的因素、过程与教学──根据语言听力因素及过程进行大学英语听力教学卜玉坤,梁汇涓怎样上好听力课?如何尽快提高大学生的英语听力水平?这是目前大学英语教学中急待解决的问题之一。本文将就语言听力的因素,听力的过程和大学英语听力课改革模式等问题进行探讨。一...
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