【摘 要】
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要实施素质教育、创新教育以及新课程改革教学,化学实验教学发挥着极其重要的作用.在化学实验教学过程中,无论是教师课堂演示还是学生实验,但由于种种原因,有时会出现一些与
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要实施素质教育、创新教育以及新课程改革教学,化学实验教学发挥着极其重要的作用.在化学实验教学过程中,无论是教师课堂演示还是学生实验,但由于种种原因,有时会出现一些与预料的正常实验结果不相符合的现象,会对学生造成认知冲突的失衡.找出产生异常现象的原因,变“异常”为“正常”,是培养学生实事求是、严谨认真、善于观察、自主探究的科学素质的一种有效的方法和途径,对教师本身也提供了一个提高专业素质,增强分析问题和解决问题能力的机会.
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