“有效教学”是新课改背景下催生的一种教学理念.数学的“有效教学”在教师正确的教育教学思想的指导下,通过教师的有效行为,取得......

开展馆员—教师协作的信息素养教育,能够为学生搭建起信息检索和专业学习融合的桥梁,是一种新型的信息素养教学方法.通过生物学科......

　　本文从机械类课程教学中合理使用CAD、传授解题思路、创新意识及实际应用融于教学等四个方面,谈了培养学生的综合应用能力、分......

在任何一个学科中,作业批改都是教学不可缺少的重要组成部分.而传统初中数学课堂教学中,基本都是采用教师课上讲解新知识,安排作业......

在高中化学教学中,牵涉到的化学知识比初中更加的系统化和深化,为了提升高中生的化学学习效能,除了掌握必要的基础知识外,还需要学......

当前高中思想政治学习核心是通过学习如何提高学生自身应用能力,在学习过程中要构建政治知识框架,提高对政治生活的领悟能力.在新......

随着新课改和素质教育的不断推进，在初中英语的教育教学中，更加突出学生英语运用能力的培养，为此在教学的过程中教师一定要转变以往滞......

第二课堂是由学生自愿参加的、有组织的学习专业知识及提高综合素质的各种实践活动，覆盖了专业知识、事业发展、社会认知、为人处事......

当今教育改革的主旋律在与培养学生的创新精神和实践能力，这就要求教师们转变教育观念，深入学习并领悟先进的教学理念，优化英语课堂教......

数学学科是基础学科。通过数学学科教学,可以培养学生学以致用能力,还可以培养学生的学习素养,提升学生数学思维,使学生感受到学习......

培养学生的地理思维能帮助学生改进学习方法,提高学习效率,提高学生学以致用能力。 Training students ’geographical thinking ......