让幼儿学习按群计数——大班“数得快”活动案例分析

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<正>一、活动背景按群计数就是在清点物体数量时一堆一堆地数,或在口头数数时一群一群地数,最后说出总数。学习按群计数,可以拓展幼儿用多种方法清点集合中的个数的经验,提高计数能力,为幼儿学习数的组成和加减运算打下基础。幼儿学习按群计数需要建立在能够熟练进行逐一计数的基础上。实践中我发现,虽然大班幼儿对逐一计数已比较熟练,不少幼儿已能数到30以上,但对按群计数还比较陌生;按群计数还要求幼
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