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历史美学可以指导人们自觉地运用历史进行美育。历史教师研究历史美学自觉地调动历史审美情感,就能给历史教学带来活力和生机,从而全面实现历史教育的社会功能。
论历史美学与美育的基本范畴
【摘 要】
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历史美学可以指导人们自觉地运用历史进行美育。历史教师研究历史美学自觉地调动历史审美情感,就能给历史教学带来活力和生机,从而全面实现历史教育的社会功能。
【机 构】
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潍坊学院山东·,潍坊261061
【出 处】
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科教文汇(上半月)
【发表日期】
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2006年7X期
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