关于改进初中语文课堂教学浅析

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如今改进课堂教学正成为一种潮流,初中语文课堂教学改进着重需要在“四改进”上下工夫,即改进课堂教学内容、改进课堂教学模式和方法、改进课堂提问方式、改进课堂表演角色。通过“四改进”培养学生养成良好的学习习惯,引导初中生掌握科学学习方法,提升学生创新能力和水平,从而提升初中生的语文素养。一、在课堂教学内容上进行改进在旧时的初中语文课堂,教授知识所采用的传统的单一传授方式,通过罗列一系列重点、要点、知识点,整个课堂全被所谓的“点”所塞满,在灌输式的传统教学模式中,学生被喂得很饱,但是却没有消化能力。一方面教师抱怨课时不足,还要加班加时;一方面学生也怨声载道,感觉上不完 Nowadays, improving classroom teaching is becoming a trend. The improvement of Chinese classroom teaching in middle school needs to make great efforts to improve classroom teaching content, improve classroom teaching mode and method, improve classroom questioning ways and improve classroom performance. Through “four improvements” to develop students develop good learning habits, guide junior high school students to master the scientific learning methods, improve students ’ability and level of innovation, so as to enhance the junior high school students’ Chinese accomplishment. First, to improve the contents of the classroom teaching In the old junior high school Chinese class, the traditional way of teaching a professor using a single way of teaching, by listing a series of key points, points of knowledge, the entire classroom all the so-called Stuffed, in an inculcated traditional mode of teaching, students are fed very well, but without digestion. On the one hand teachers complain about the lack of hours, but also work overtime; on the one hand, students also complain, I feel endless
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