原料和工业劳动生产率——学习马克思原料理论体会之一

来源 :福建师大学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lawfocus
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 工业劳动生产率是由自然、科技、经济和社会诸因素决定的。当前,科技进步是提高劳动生产率的关键因素。然而,劳动生产率首先是以一定的劳动过程为前提,各种因素(包括科技)对劳动生产率的影响,首先是作用于劳动过程中的生产三要素,引起它们自身的变化以及互相之间新的组合方式,继而产生新的劳动生产率。因此,我们必须研究生产三要素在劳动生产率变化中的地位。对于技术装备和劳动力熟练程度与劳动生产率的关系,国内经济学界已有相当的论述。本文试图根据马克思原料理论,就原料和工业劳动生产率关系作一探讨。
其他文献
语文学习要用发展的观点,以发展为本的指导思想去评价学生,对小学生学习评价应该以激励为宗旨。体现“以人为本、强化激励、多元参与、促进发展”的功能,尽一切可能地发现学生的
自从小学开设英语课程以来,中学英语教师满心欢喜,认为初一的学生不用再从A,B,C教起了,不用再费尽心机口形对口形的教最初入门的字母和简单单词的发音了.可是喜悦之后令中学英语教
【正】 经过十三年改革,我国高师图书馆在藏书数量、人员编制和馆舍规模等方面都有迅速的发展;情报服务工作,也取得了长足的进步。但也无庸讳言,在改革、开放、搞活的形势下,
教育要通过生活才能焕发出力量而成为真正的教育。”记得陶行知这样认为。叶圣陶也曾说:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文章。”“生活化”作文的教学
在知识经济时代,人才作为知识有效、能动的裁体,不仅担负着继承、传播、拓展知识的使命,更在知识向生产力的转化过程中起着不可或缺的作用。本文针对我国目前人力资源管理存在的
中图分类号:F272 文献标识码:A 文章编号:1008-925X(2011)06-0056-01    21世纪市场竞争的最终归宿点是人才的竞争,企业选用什么样的人才,如何让人才人尽其用已经成为一个企业生存和发展的关键因素,由此人力资源管理必然成为企业的一项重要工作。本文针对企业人力资源管理存在的问题进行分析,并探讨了其相应对策,以此为企业的健康持续发展保驾护航。  1 新形势下国有企业人力资源
日前,交通部颁布了《收费公路车辆通行费车型分类》新标准,并于今年10月1日起正式开始实施。
摘要:本文面向高中信息技术课程改革,结合本人在实际教学过程中的点滴经验,尝试探索适合本地区高中信息技术课堂的教学方式。要打造智慧的信息技术新课堂,首先在课堂教学中应注重教学方法的选择,其次依据学生的特点适度处理新教材内容,构建教学平台服务于新课程教学,教学评价阶段采用全面反映学生成长过程的教学评价方式等。  关键词:高中信息技术课程改革课堂教学    2008年河南省开始进行高中新课程改革。如何利
一、高中数学与初中数学特点的变化。1、数学语言在抽象程度上突变。不少学生反映,集合、映射等概念难以理解,觉得离生活很远。确实,初、高中的数学语言有着显著的区别。初中的
【正】 社会主义经济调节模式,作为社会经济调节系统模型,其研究对象,包含两个紧密相关的问题;其一是构成社会主义经济调节系统的层次和要素,其二是各种调节方式、调节要素的