【摘 要】
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随着新课程标准的进一步落实,广大体育教师面临着一个新的挑战,即如何进一步优化体育课堂教学,实现新课程标准的教学目标,收到理想的教学效果,达到五大领域的目标以及水平
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随着新课程标准的进一步落实,广大体育教师面临着一个新的挑战,即如何进一步优化体育课堂教学,实现新课程标准的教学目标,收到理想的教学效果,达到五大领域的目标以及水平
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