“似的”结构

来源 :世界汉语教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ethel_baby
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从“的”字结构的对立面来研究“似的”结构,认为“似的”结构有自述和转述之分,“似的”结构是把一个认知域中的成员放入另一个认知域中重新认识,语法功能上表现出状态化,使事物呈现出无界化。“似的”结构语义上具有不确定性,该结构的状态、比较、推断三种语义不可分化。最后从句式语法的角度探讨了“似的”句,认为“似的”句首先是一个状态句,其次才是一个等同句。 This paper studies the structure of “Like ” from the opposite of the “” structure and holds that the “Like ” structure has the points of submissions and replies, and the structure of “Like Of the members into another cognitive domain to re-recognize the grammatical function of the state of the show, so that things appear unbounded. ”Like “ structure has the semantic uncertainty, the state of the structure, compare, infer the three semantics indivisible. Finally, we discuss the ”like“ sentence from the perspective of syntactic grammar. We think that the ”like" sentence is first a state sentence and secondly an equivalent sentence.
其他文献
目的研究脑卒中后本体感觉障碍的发生及其对脑卒中后日常生活能力(ADL)的影响.方法 67例脑卒中患者.按有否本体感觉障碍分为A-B两组,均予常规药物及康复治疗,使用改良Battel
新时期中国华侨教育的重点是发展华侨高等教育。从"侨生"到"境外生"教育主体的变化使华侨高等教育的内涵扩大,最终导致办学宗旨、办学理念、人才培养目标、学科建设、专业和课程
<正>我们知道,传统的教学模式中,整个数学课的教学过程基本上是以教师的"教"为主,教师是"讲一练一讲",而学生只是"听一练一听",在这种传统的机械而死板的数学教学过程中。"阅
金明,山东青州人(原籍江苏常州),生于 1913年11月(农历)。1928年入山东省立第十中学,目睹当时军阀混战,日军入侵山东制造“五卅”惨案,民不聊生,祖国大好河
本文以高职计算机课程教学为切入点,以实际操作技能学习为桥梁,以人文素养培育为落脚点,在课程教学中,通过在计算机课程中的“课前—课中—课后”三步走活动设计来提升学生的
利用C(60)和Cu Pc形成有机半导体异质结作为阳极ITO修饰层,制备了高效绿色磷光有机发光二极管(OLEDs)。与常规MoO3阳极修饰层相比,C(60)(5 nm)/Cu Pc(25 nm)面异质结修饰器件的最大电流
目的:观察乳果糖口服液治疗婴幼儿功能性便秘的疗效和不良反应。方法:2012年10月-2014年10月我院儿科门诊治疗功能性便秘的患儿60例,随机分为对照组和观察组,各30例。对照组
<正>可视个案研究培训模式是基于行动研究、建构主义和教学监控能力等理论的一种新型师资培训模式.该模式正风行于北美,在我国则是刚刚起步.它的有效性如何,是教师教育研究者
会议
基于翻译文学经典作为文学经典的独特部分,既具有文学经典的基本特质,也具有自身独特的品格,从译本的非唯一性、译本的变动性、译本的时代性和译者作用的独特性4个方面分析翻译
“孔雀石绿”的使用方法鲤鱼、鲫鱼和团头鲂等产粘性卵,在孵化阶段易感染“水霉”病,降低孵化率,而“孔雀石绿”是防治“水霉”的有效药物。“孔雀石绿”常用浓度为十万分之一。