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[摘要]论述了内向性的弊端，指出以内稿为主，易产生学术不端，稿件采用频率受限，外稿截留，优稿外流，“内向性”限制信息的自然传播等问题；指出“外向性”是学报的发展基石、是时代发展的必然要求。同时探讨了学报的学术性，是内外兼修、内稿外稿共同努力才能达到的水准，因此，要及时修补外向性的缺损，作为学报编辑要大力挖掘本校学科优势和精英潜能，打造属于本刊的特色栏目，在此基础上，广开门路，以质论稿，走真正的内涵发展之路。
[关键词]高校学报 内向性 外向性 内涵发展之路
[中图分类号]G236 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）10-0077-02
学报办刊坚持“内向性”还是“外向性”的争论连年不断。所谓“内向性”是指学报依托本校师资力量、专业特色、地缘优势来办刊，以发表本校教师论文为主，主要为本校科研和学术发展服务；“外向性”是指学报收稿不设置门槛，不以主观色彩划定界限，面向全社会约稿，优质稿件优先发表，对校内外投稿一视同仁，唯质是从。支持“内向性”和支持“外向性”的两派可以说是壁垒分明、针锋相对。支持“内向性”的学者认为，学报办刊经费全部由主办院校出资，且学报从百年前创第一本刊时就是作为大学的学术交流窗口存在，职责明确——树立大学声誉，普及科学与真理，扶植和培养本校教师的科研能力。而学报一旦走向“外向性”是舍本逐末，与办刊传统相悖，挤占校内教师论文发表的版面资源，不利于本校学术发展；支持“外向性”的学者则认为，“内向性”已经不适应这个时代的发展要求，更不适应市场经济的本质规律，学报所发布的先进的科技与信息资源应做到全社会共享，这才是学报应追求的社会意义和属性。优先发表校内论文，不仅容易引发学术不端，还会阻塞优质稿源之路，最终影響学报的质量。
不论是从国家出版管理部门要求学报改革转制的官方言论，还是从世界性的数字化出版格局崛起，还是从学报学术的发展策略等角度分析，关于学报“内向性”还是“外向性”之争，已经到了必须有定论的时刻。学报百年传统固然值得珍惜，但是在市场经济和数字化时代飞速发展的今天，固守传统、固守内向性则不合时宜，影响了高校学报学术性原则的贯彻，削弱了高校学报对学术理论最前沿的导向控制能力，更影响了编辑主观能动性的发挥。[1]因此，学报选择“外向性”为主的发展道路，不仅仅是笔者一家之见，更是客观的理智选择，是符合历史观和发展观的选择。
一、“内向性”的弊端
（一）以内稿为主，助长学术不端
“内向性”形成了一个自我封闭系统。在这个封闭系统里，是很难培养竞争意识的，由于长期照顾内稿，本校作者的竞争意识差，易产生依赖和被照顾心态。而编辑则易产生职业倦怠，失去探索精神和求真魄力，反正以刊发内稿为主，不需策划栏目，不需挖空心思向国内外知名专家约稿，更不需探索学报发展规律和创立特色栏目，只需坐在办公桌前等校内作者前来投稿，即能完成当期出版工作，如此墨守成规的工作流程，极大制约了编辑的创造性和主观能动性。
以刊发内稿为主，显然排斥竞争机制的引入。在这层保护色之下，就会衍生出许多学术不端。[2]因为有照顾情结为前提，作者会降低自我要求，论文质量即便不合格也要求编辑部予以发表。校内作者一般都能与编辑拉上关系，熟人好办事，不正之风很难避免，要求每个编辑天天都做“黑包公”是不现实的。攀比之风盛行，说情者、各种关系网，盘根错节地影响着学报的正常工作秩序，最终导致刊物质量的走低。
（二）稿件采用频率受限，外稿截留，优稿外流
以“内向性”为主的学报，长期受人情稿和关系稿的困扰，同为一个学校的职工，对于评职称这样的人生大事总要提供一些便利，对急于在某个时间点必须发表论文结题的科研立项，开绿灯、插队发表也是常有的事，这些不公现象和违规操作，损伤了一些学术骨干的投稿积极性，他们的论文即便顺利通过终审也要为“特殊稿件”让贤，他们对学报的公正性产生怀疑，从而很难再为学报无私奉献，不论学报是否处于稿源淡季，他们的优质论文不会轻易再救学报之急，而会功利性地先投向核心及国外刊物，被退稿后才有可能扔给学报发表，经过数月的折腾，等到学报发表时，涉及到时效性的数据或结论已经降低了学术意义。另一方面，由于大量内稿占据主要版面，即便专家级的外稿也要静候版面，大量外稿滞留，无法在有效期内及时发表，使得学报被逼入怪圈，好论文发不出，劣质论文发不尽，这就是所谓的“汰优留次”[3]现象。
（三）“内向性”限制信息的自然传播
“内向性”学报作者大多数是同一学校，由于工作背景的雷同，学术风格、研究方向、学科特色通常跨越不明显，也很难有极具个人风格和思想的论文出现，如此刊物之风，定然会导致读者的审美疲劳，读者很难主动地去传播学报的各种学科信息。自然传播就是读者个体之间的非正式交流，一本编辑特色不明显，论文质量有待考量，学术争鸣无力的刊物，很难引起读者的欣赏，更难让他们心甘情愿地去口口相传。学报服务社会功能的实现，主要靠传播实现，而学报整体质量的低下和读者面的狭小，加上普遍区区一千的印数，是很难实现办刊宗旨的。从这个意义上来说，外向性转变是学报必然选择。
二、高校学报社会角色定位：“外向性”与时代性
（一）“外向性”是学报的发展基石
《中共中央、国务院关于加强出版工作的决定》中说：“社会主义的出版工作，是为最广大的人民群众服务的，具有广泛的群众性和计划性。”这是针对整个出版大环境而言的，学报作为学术期刊自然是其中一份子，更要有服务大众的境界和情操，这就需要用外向性的视域去办刊，不固步自封，不墨守成规。而内向性的原则是把学报作为本校职工的“福利”之所，解决本校教职工发论文难、评职称难等一系列问题，这种短视的狭隘的办刊定位，不仅无法吸引校外读者的关注和传播，更使校内作者的优秀稿件大量流失，难以聚拢读者，难以留住作者，学报的办刊质量怎能不降，如何能胜任社会主义的出版工作要求。 国家新闻出版管理部门近几年频频在公开场合发表讲话，批评高校学报内向性、同质化、综合性等问题，督促学报改革。至此，学报的内向性弊端再也无法回避，学报改革势在必行。在这种大前提之下，认清形势，积极创新，建立学报约稿、采稿的开放系统，诚约有识之士为学报发展出谋划策，改变内向性格局，才能从根本上实现学术性，更好地完成学报的社会使命：启迪思想、研究学问、传播知识。
（二）“外向性”是时代发展的必然要求
学报出版已经不是那个铅与火的年代，所有的学报论文与信息都在网络这条极速公路上流转和传播，无纸化办公、在线采编系统等，都从根本观念上改变了学报的办刊模式。外向性是时代发展的必然要求，也是学报发展的必由之路。
从学报出版大环境来看，数字化技术崛起，学报绝大多数都走上了数字出版之路，开放存取模式正从西方向全世界推广普及，集约化、节能高效的新型网络出版平台正在开发建设中，这些全新的变化昭示着时代与技术的奔腾，同时也淘汰着旧有的落后观念。要想与这个时代接轨，学报不被淘汰，就要接受新观念，树立科学正确的发展观，变内向性为外向性。随着数字化的进一步发展，人们的交互方式越来越容易、越来越简单，地球村绝对不是一个遥不可及的概念，通过云技术、多媒体技术、阅读终端技术，我们可以在世界任何地方对同一篇论文进行读取、下载，越来越多的学报放开眼界，有了把学报办出国门的大胆想法，中国的科技如此之强，文化观念充满意境源远流长，值得世界人民共同分享与阅读，中国学报被外国图书馆、学术机构、科研机构重视、收藏，甚至与外国学报联合拓展某个学科栏目，在不远的将来都有可能变为现实。显而易见，外向性已经不单纯是一种选择，而是左右学报质量的生命线，更是关涉未来发展的重要路径。
（三）修补外向性缺损，坚持学报学术性为根本
站在宣传本校科研的内向性视角或站在学报时代外向性发展的前瞩高地，寻求的目的都只有一个——如何让学报更好地发展并生存下去。因此来说，是视差之见引发了观点之争，每个人看问题的角度不同，参照物不同，难免会有不同的观点和结论。综合以上论述，学者应从市场化、时代性视野来规划学报的发展，而不应只站在本校视角，应放弃小我，放弃成见，寻求适应这个时代精神的发展策略。从另一个角度来说，过于外向性也容易走入极端，把学报办得综合性过强，面面俱到，却千刊一面。应该立足本校科研与学科特色，综合利用本校作者资源、专家资源，集合各方面优势力量去办学报，而不能只靠学报单打独斗，或仅依靠外稿来充门面。学报的学术性，是内外兼修、内稿外稿共同努力才能达到的水准，因此，要及时修补外向性的缺损，作为学报编辑要大力挖掘本校学科优势和精英潜能，打造属于本刊的特色栏目，在此基础上，广开门路，以质论稿，走真正的内涵发展之路。
【参考文献】
[1]蒋亚儒，等.高校自然科学学报内向性的统计分析[J].编辑学报，2012，4：20.
[2]陈松，等.数字环境下高校学报的传播效果研究[J].重庆与世界，2012，29（4）：36.
[3]张向谊.应引导审稿人进行有效的同行評议[J].编辑学报，2013（6）：275.
[4]旷荣怿.学报内向性缺损及其修补构想[J].湘潭师范学院学报，1990（1）：36.
[关键词]高校学报 内向性 外向性 内涵发展之路
[中图分类号]G236 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）10-0077-02
学报办刊坚持“内向性”还是“外向性”的争论连年不断。所谓“内向性”是指学报依托本校师资力量、专业特色、地缘优势来办刊，以发表本校教师论文为主，主要为本校科研和学术发展服务；“外向性”是指学报收稿不设置门槛，不以主观色彩划定界限，面向全社会约稿，优质稿件优先发表，对校内外投稿一视同仁，唯质是从。支持“内向性”和支持“外向性”的两派可以说是壁垒分明、针锋相对。支持“内向性”的学者认为，学报办刊经费全部由主办院校出资，且学报从百年前创第一本刊时就是作为大学的学术交流窗口存在，职责明确——树立大学声誉，普及科学与真理，扶植和培养本校教师的科研能力。而学报一旦走向“外向性”是舍本逐末，与办刊传统相悖，挤占校内教师论文发表的版面资源，不利于本校学术发展；支持“外向性”的学者则认为，“内向性”已经不适应这个时代的发展要求，更不适应市场经济的本质规律，学报所发布的先进的科技与信息资源应做到全社会共享，这才是学报应追求的社会意义和属性。优先发表校内论文，不仅容易引发学术不端，还会阻塞优质稿源之路，最终影響学报的质量。
不论是从国家出版管理部门要求学报改革转制的官方言论，还是从世界性的数字化出版格局崛起，还是从学报学术的发展策略等角度分析，关于学报“内向性”还是“外向性”之争，已经到了必须有定论的时刻。学报百年传统固然值得珍惜，但是在市场经济和数字化时代飞速发展的今天，固守传统、固守内向性则不合时宜，影响了高校学报学术性原则的贯彻，削弱了高校学报对学术理论最前沿的导向控制能力，更影响了编辑主观能动性的发挥。[1]因此，学报选择“外向性”为主的发展道路，不仅仅是笔者一家之见，更是客观的理智选择，是符合历史观和发展观的选择。
一、“内向性”的弊端
（一）以内稿为主，助长学术不端
“内向性”形成了一个自我封闭系统。在这个封闭系统里，是很难培养竞争意识的，由于长期照顾内稿，本校作者的竞争意识差，易产生依赖和被照顾心态。而编辑则易产生职业倦怠，失去探索精神和求真魄力，反正以刊发内稿为主，不需策划栏目，不需挖空心思向国内外知名专家约稿，更不需探索学报发展规律和创立特色栏目，只需坐在办公桌前等校内作者前来投稿，即能完成当期出版工作，如此墨守成规的工作流程，极大制约了编辑的创造性和主观能动性。
以刊发内稿为主，显然排斥竞争机制的引入。在这层保护色之下，就会衍生出许多学术不端。[2]因为有照顾情结为前提，作者会降低自我要求，论文质量即便不合格也要求编辑部予以发表。校内作者一般都能与编辑拉上关系，熟人好办事，不正之风很难避免，要求每个编辑天天都做“黑包公”是不现实的。攀比之风盛行，说情者、各种关系网，盘根错节地影响着学报的正常工作秩序，最终导致刊物质量的走低。
（二）稿件采用频率受限，外稿截留，优稿外流
以“内向性”为主的学报，长期受人情稿和关系稿的困扰，同为一个学校的职工，对于评职称这样的人生大事总要提供一些便利，对急于在某个时间点必须发表论文结题的科研立项，开绿灯、插队发表也是常有的事，这些不公现象和违规操作，损伤了一些学术骨干的投稿积极性，他们的论文即便顺利通过终审也要为“特殊稿件”让贤，他们对学报的公正性产生怀疑，从而很难再为学报无私奉献，不论学报是否处于稿源淡季，他们的优质论文不会轻易再救学报之急，而会功利性地先投向核心及国外刊物，被退稿后才有可能扔给学报发表，经过数月的折腾，等到学报发表时，涉及到时效性的数据或结论已经降低了学术意义。另一方面，由于大量内稿占据主要版面，即便专家级的外稿也要静候版面，大量外稿滞留，无法在有效期内及时发表，使得学报被逼入怪圈，好论文发不出，劣质论文发不尽，这就是所谓的“汰优留次”[3]现象。
（三）“内向性”限制信息的自然传播
“内向性”学报作者大多数是同一学校，由于工作背景的雷同，学术风格、研究方向、学科特色通常跨越不明显，也很难有极具个人风格和思想的论文出现，如此刊物之风，定然会导致读者的审美疲劳，读者很难主动地去传播学报的各种学科信息。自然传播就是读者个体之间的非正式交流，一本编辑特色不明显，论文质量有待考量，学术争鸣无力的刊物，很难引起读者的欣赏，更难让他们心甘情愿地去口口相传。学报服务社会功能的实现，主要靠传播实现，而学报整体质量的低下和读者面的狭小，加上普遍区区一千的印数，是很难实现办刊宗旨的。从这个意义上来说，外向性转变是学报必然选择。
二、高校学报社会角色定位：“外向性”与时代性
（一）“外向性”是学报的发展基石
《中共中央、国务院关于加强出版工作的决定》中说：“社会主义的出版工作，是为最广大的人民群众服务的，具有广泛的群众性和计划性。”这是针对整个出版大环境而言的，学报作为学术期刊自然是其中一份子，更要有服务大众的境界和情操，这就需要用外向性的视域去办刊，不固步自封，不墨守成规。而内向性的原则是把学报作为本校职工的“福利”之所，解决本校教职工发论文难、评职称难等一系列问题，这种短视的狭隘的办刊定位，不仅无法吸引校外读者的关注和传播，更使校内作者的优秀稿件大量流失，难以聚拢读者，难以留住作者，学报的办刊质量怎能不降，如何能胜任社会主义的出版工作要求。 国家新闻出版管理部门近几年频频在公开场合发表讲话，批评高校学报内向性、同质化、综合性等问题，督促学报改革。至此，学报的内向性弊端再也无法回避，学报改革势在必行。在这种大前提之下，认清形势，积极创新，建立学报约稿、采稿的开放系统，诚约有识之士为学报发展出谋划策，改变内向性格局，才能从根本上实现学术性，更好地完成学报的社会使命：启迪思想、研究学问、传播知识。
（二）“外向性”是时代发展的必然要求
学报出版已经不是那个铅与火的年代，所有的学报论文与信息都在网络这条极速公路上流转和传播，无纸化办公、在线采编系统等，都从根本观念上改变了学报的办刊模式。外向性是时代发展的必然要求，也是学报发展的必由之路。
从学报出版大环境来看，数字化技术崛起，学报绝大多数都走上了数字出版之路，开放存取模式正从西方向全世界推广普及，集约化、节能高效的新型网络出版平台正在开发建设中，这些全新的变化昭示着时代与技术的奔腾，同时也淘汰着旧有的落后观念。要想与这个时代接轨，学报不被淘汰，就要接受新观念，树立科学正确的发展观，变内向性为外向性。随着数字化的进一步发展，人们的交互方式越来越容易、越来越简单，地球村绝对不是一个遥不可及的概念，通过云技术、多媒体技术、阅读终端技术，我们可以在世界任何地方对同一篇论文进行读取、下载，越来越多的学报放开眼界，有了把学报办出国门的大胆想法，中国的科技如此之强，文化观念充满意境源远流长，值得世界人民共同分享与阅读，中国学报被外国图书馆、学术机构、科研机构重视、收藏，甚至与外国学报联合拓展某个学科栏目，在不远的将来都有可能变为现实。显而易见，外向性已经不单纯是一种选择，而是左右学报质量的生命线，更是关涉未来发展的重要路径。
（三）修补外向性缺损，坚持学报学术性为根本
站在宣传本校科研的内向性视角或站在学报时代外向性发展的前瞩高地，寻求的目的都只有一个——如何让学报更好地发展并生存下去。因此来说，是视差之见引发了观点之争，每个人看问题的角度不同，参照物不同，难免会有不同的观点和结论。综合以上论述，学者应从市场化、时代性视野来规划学报的发展，而不应只站在本校视角，应放弃小我，放弃成见，寻求适应这个时代精神的发展策略。从另一个角度来说，过于外向性也容易走入极端，把学报办得综合性过强，面面俱到，却千刊一面。应该立足本校科研与学科特色，综合利用本校作者资源、专家资源，集合各方面优势力量去办学报，而不能只靠学报单打独斗，或仅依靠外稿来充门面。学报的学术性，是内外兼修、内稿外稿共同努力才能达到的水准，因此，要及时修补外向性的缺损，作为学报编辑要大力挖掘本校学科优势和精英潜能，打造属于本刊的特色栏目，在此基础上，广开门路，以质论稿，走真正的内涵发展之路。
【参考文献】
[1]蒋亚儒，等.高校自然科学学报内向性的统计分析[J].编辑学报，2012，4：20.
[2]陈松，等.数字环境下高校学报的传播效果研究[J].重庆与世界，2012，29（4）：36.
[3]张向谊.应引导审稿人进行有效的同行評议[J].编辑学报，2013（6）：275.
[4]旷荣怿.学报内向性缺损及其修补构想[J].湘潭师范学院学报，1990（1）：36.