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[教学目标]rn1.通过观察、比较、抽象、概括、归纳等数学学习过程,进一步明晰周长与面积的本质意义.rn2.能够运用所学知识解决相关问题,提高学生数学思维能力.rn3.学会用表格式列举法及数格子法找到规律,从而体现有序思考及数形结合的思想.rn4.培养学生学习数学的兴趣以及探索精神.
思“辨”寻本思“变”融通r——“周长与面积的比较”教学设计
【摘 要】
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[教学目标]rn1.通过观察、比较、抽象、概括、归纳等数学学习过程,进一步明晰周长与面积的本质意义.rn2.能够运用所学知识解决相关问题,提高学生数学思维能力.rn3.学会用表格
【机 构】
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浙江省东阳市吴宁第五小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2020年12期
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