张晓风在《世界，今天我交给你一个孩子》中写道：“今天早晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？”这种为人父母的忐忑与不安、喜悦与担忧，让每一个教育人心底生起一份惶恐，我一遍遍地叩问自己：每天清晨，我们从一位位父母手中接过他们可爱的孩子，而我们将还给他们一个怎样的青年呢？
　　今年3月，我观看了江苏卫视打造的首档科学真人秀节目——《最强大脑》国际挑战赛，来自中国的李云龙和来自意大利的安德烈进行了一场堪称“令人喘不过气来”的比赛。在考验记忆力的比赛中，李云龙觉得自己记对了、摆“错”了，情绪完全失控，一度哭得瘫在座位上站不起来，一遍遍重复“我摆错了，可是我记对了呀！”这句话，让所有人揪心不已。虽然比赛以李云龙胜出而宣告结束，但是他的现场表现，实在胜得不够让人欣赏。我想，我绝对不能把孩子培养成“天才少年”李云龙！反观安德烈，他一直表现得很从容，即便李云龙速度比他快得多，他仍然不慌不忙，完全按照自己的节奏来；当李云龙失声痛哭时，安德烈也随之落泪；当李云龙逆袭获胜时，他送上了真诚的拥抱。安德烈的表现从容淡定，享受比赛，这或许才是真正的赢家！
　　从北京来宜都讲学的郑伟老师曾经说过：“优雅地教育孩子，因为这个社会太急躁！”是的，身为教育人，我们一定不能让孩子们心浮气躁！尽管他们的心灵还很柔软，在他们感受到快乐的同时，还要能承受悲伤。所以，我经常引导孩子们平和地看待成败，优雅地对待失败！今年六一儿童节是孩子们在学校过的最后一个儿童节，他们倍感珍惜。当天，年级举行拔河比赛，兴奋雀跃的他们在第一轮就被强势的六（3）班淘汰了，全班同学都垂头丧气，几个孩子还相互指责，伤心落泪。看到他们的表现，中场休息时，我集合全体同学，问“你们拔河时尽力了没有？”他们表示确实尽力了，有几个女孩子还给我看被绳子勒伤的手，我请大家用掌声感谢参赛者的努力，并告诉他们，今后生活中的竞赛有很多，输了就哭，这不是良好的态度。我还及时给他们讲了《最强大脑》中的李云龙和安德烈的表现，并说：“没有尽力就要检讨自己；已经尽力了，即使输了，虽败犹荣，就不要有任何遗憾！小学阶段的最后一次拔河，我们已经被淘汰了，剩下的比赛时间里你们该怎么做？”他们欣然地说：“去加油！”“去当‘安德烈’！”当其他老师戏谑地称我们班为“啦啦队冠军”时，我的心里升起一丝欣慰，因为他们已经在优雅地成长。
　　我想，在每一个清晨，我不能保证每一个孩子饮之以琼浆，不能让每一位母亲脸上绽放灿烂的笑容，但是我希望自己和孩子们能在激烈的竞争里，历练出一颗平和、淡定、向善、温暖的心，我希望在每个傍晚，自己能亲手交给那些母亲一个个优雅的“安德烈”。
　　（作者单位：湖北省宜都市杨守敬小学）