【摘 要】
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实验设计是学生在物理探究活动中为了检验猜想与假设是否正确,或为了解决一些问题而构思的一种验证和探索的过程,它是探究思维程序的一个要素.在实验设计的过程中能充分锻炼
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实验设计是学生在物理探究活动中为了检验猜想与假设是否正确,或为了解决一些问题而构思的一种验证和探索的过程,它是探究思维程序的一个要素.在实验设计的过程中能充分锻炼学生的发散性思维和创造性思维,使学生真正成为主动参与、主动探索的学习者.实验设计的能力并不是生来就有的,它可以在学习活动中逐渐培养形成.
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