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【摘 要】
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【教学内容】二年级(下册)第98～99页。【教学目标】1.使学生经历实验、测量、按不同标准分类整理数据的过程,体会统计的实际应用价值,发展初步的数据分析意识。2.使学生在具体
【机 构】
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洪泽外国语实验学校,洪泽县高良涧镇第二小学
【出 处】
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教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
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2009年6期
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