浅谈新课标下小学低年级数学教学中阅读能力的培养

来源 :速读(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq310474070
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课标的要求下,学生在数学课堂上要得到多种能力的培养,学生要得到数学素养的提升,阅读能力是小学数学学习阶段学生必须掌握的基础能力,也是让学生能够实现数学知识自主学习的关键能力,教师想要让自己的教学符合新课标的要求,小学低年级的教师必须要在教学中重视学生阅读能力的提升.在现阶段的小学数学教学中,一个普遍的现象就是教师只对理论知识进行反复的强调,花费大量的时间进行教学,但是教学效果并不好,学生的数学基础以及学习能力都没有得到提升.所以小学数学教师就应该从培养学生的阅读能力开始,实现对学生综合能力的培养.
其他文献
◆摘 要:在幼儿参与幼儿园学习的最开始阶段就是入园适应期。在这个时期刚刚开始集体的生活,很多孩子都不能快速适应这样的生活节奏,同时陌生的环境也给孩子带来很大的压力,在这种情况下家长因为孩子的不适应也会产生很大的压力,也会更加担心孩子。虽然在刚刚进入幼儿园时每个孩子的年龄都比较小,但是也都有自己独特的特点,所以家长应该根据孩子不同的特点对给孩子进行辅导教育,让其更好的适应幼儿园的生活,在快乐的状态下
吡咯烷-螺吲哚酮类化合物是一类具有重要生物活性天然生物碱的核心结构。本论文工作主要集中于新型氮氧配体的合成及其在吡络烷-螺吲哚酮类化合物合成中的应用。论文包括以下几个方面内容:1.新型氮氧配体的合成我们以嗯唑烷酮作为手性源,合成了吡啶骨架的氮氧双齿配体L1、L2。接着合成了苯并噻唑骨架的手性配体L3。并且对喹啉骨架氮氧配体进行了衍生,合成了配体L4。2.氮氧配体在吡咯烷-螺吲哚酮类活性化合物合成中
◆摘 要:现如今,对于高中数学教学工作而言,如何高效地开展学生创造性思维能力的培养工作,已成为广大教育工作者热议的话题的之一。创造性思维与一般性思维有着较大的不同,其不仅摆脱了传统、老旧和固定的思维模式对学生的限制,还具备较强的灵活性与多变性,且有助于高中生综合素质的培养与快速发展。因此,本文将从培养高中生创造性思维能力的重要性入手,并简要探究高中数学教学中学生创造性思维能力的培养方法,以供大家借
该论文以寻找天然抗癌药物为主要研究方向,首先采用四甲基偶氮唑盐(MTT法),利用K562、U937、HL-60三种细胞株,对454种中草药提取物及502种微生物发酵物进行了抗癌活性的初步
◆摘 要:当下,教育问题是社会各界关注的重点,伴随着信息技术的广泛应用,数字教学模式也随之兴起,数字教学可打破传统的教学模式,打破空间的限制,继而可以全方位优化学习环境。  ◆关键词:数字教学;儿童学习积极性  随着互联网技术的高速发展,数字教学领域有了飞跃式的进步,而应用在幼儿园教学中效果也是较为理想。幼儿教育教学应采用多元化的教学模式,并有直观性、趣味性、形象性等相关特点。数字教学模式有着较强
一百年来,Gucci从意大利佛罗伦萨一家作坊式的高级皮革店,发展到引领全球时尚的超级品牌。在品牌繁华的表面背后,家族纠纷、豪门恩怨,整个家族由兴致衰,历时三代,也赋予了品牌时尚之外的另一张面孔:神秘与血泪。  佛罗伦萨少年出走伦敦  古齐欧·古驰是Gucci的创始人,草根出身的他曾是充满斗志的落魄青年。1898年,年仅18岁的意大利佛罗伦萨少年古齐欧与兄长争吵之后离家出走,来到英国伦敦当上了饭店总
近年来,随着高等教育规模急剧扩大,高职院校在发展的同时也面临着许多问题和挑战.新时代劳动教育成为高等教育人才培养体系的重要组成部分,同时也为高职院校人才培养提出了更
该论文主要探讨研究了醛的不对称烯丙基化反应以及牛皮消(Cynanchumauriculatum)中的化学成分。内容共分三章:   第一章对醛的不对称烯丙基化反应的研究进展做了一个概述,
◆摘 要:绘本阅读教学能够集中学生的学习注意力,优化阅读教学成果。因而小学语文低段教师,应该展开绘本阅读教学,以此在帮助学生积累丰富的阅读量时,促进其阅读能力和学习经验的提升。  ◆关键词:小学语文;低段教学;绘本阅读  绘本是一种图文并茂的阅读书籍,其既与小学生的实际生活相贴合,又能对趣味性和新颖性的阅读情境进行营造,更是能够对学生的想象力进行充分发挥。对此,本文将会探讨绘本阅读教学在小学语文低
在课堂教学中,很多新型的教学思路和教学方法不断出现,目的是让学生感受到学习知识的快乐,自主地参与到学习中.但是小学数学学科中,还是有不少学生学习困难,成绩得不到提升,