【摘 要】
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高校固定资产是高等学校开展教学、科研、生产等各项活动的重要物质基础,也是衡量高校办学规模的重要指标之一.随着国家科教兴国战略目标的实施和教育体制改革的深入,国家对
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高校固定资产是高等学校开展教学、科研、生产等各项活动的重要物质基础,也是衡量高校办学规模的重要指标之一.随着国家科教兴国战略目标的实施和教育体制改革的深入,国家对教育的投入逐年增大,放开搞活的政策使得高校从单一的国家预算拨款走向多渠道筹资办学,各高校的固定资产无论在数量上还是在质量上都得到了较大程度的提高.固定资产管理既是高校财务管理工作的重要内容,又是财务管理中的薄弱环节.笔者针对我国高校固定资产管理中存在的主要问题,探讨为强化固定资产管理应采取的对策,这将为提高固定资产使用效益,促进高等教育事业的发展
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在优美的旋律中，在音乐带来的宽松和谐的氛围中，孩子们可以尽情释放内心的感受。通过音乐教育，教师可以发掘学生的潜能，塑造学生健康活泼的个性，为学生全面和谐的发展提供正能量。 促成学生乐于交往，学会文明交往。由于社会及家庭环境的不同，每个人都有不同的性格，有的大方、活泼，有的内向、胆小。对于那些胆小、羞怯，不太愿意参加集体活动的孩子，音乐课堂上，老师通过有力地引导，他们会渐渐懂得与人交往的乐趣；对于
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