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通过对新教材的使用,最深的感受是教材从学生喜闻乐见的生活情景和客观事实出发,让学生亲自体验数学就在生活当中,给学生充分提供自主探索和合作交流的机会,让学生主动研究数学的实际问题,使学生在获取数学知识的同时,思维能力、情感态度和价值观等多方面都有了进步.
浅谈新课改下的中学数学教学
【摘 要】
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通过对新教材的使用,最深的感受是教材从学生喜闻乐见的生活情景和客观事实出发,让学生亲自体验数学就在生活当中,给学生充分提供自主探索和合作交流的机会,让学生主动研究数
【机 构】
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江苏省泰兴市洋思中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2011年4期
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