“乘法分配律”的教学调查与思考

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<正>乘法分配律是一条重要的运算定律,也是学生今后学习化简代数式、因式分解等知识的基础,在小学数学教学内容中具有重要的地位。乘法分配律与乘法或加法的交换律、结合律的区别在于,乘法分配律并不仅仅是一种运算内部的规律,而是涉及乘法与加法两种运算,是乘法运算对于加法运算的分配律,相对复杂一些。为了更好地了解学生的学习起点,关注学生学习乘法分配律后的掌握情况,分析并改进乘法分配律的教学,笔者在某校四、五年级学生中分别随机选取了两个班级进行教学前测和后测。
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