【摘 要】
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自物理新课程改革以来,物理教师们绞尽脑汁改革教学方法,比如改善课堂教学方法、开展探究性实验教学等.这些教法改革的目的是一切为了学生的全面发展,从而真正实现素质教育.
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自物理新课程改革以来,物理教师们绞尽脑汁改革教学方法,比如改善课堂教学方法、开展探究性实验教学等.这些教法改革的目的是一切为了学生的全面发展,从而真正实现素质教育.在教学过程中,教师起主导作用,学生起主体作用.倘若在教学过程中只体现教师的主导作用,那教学是失败的.即使老师有天大的本领,学生不主动学,也是毫无效果的.因此,作为主体的学生必须主动学习?才能真正学好物理.那么怎样参与主动学习?除了老师的主导外,学生自己也要培养学习物理的兴趣.这样才能真正调动自己的学习兴趣以及促进学习的积极性.
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