分层式教学在材料成型工艺基础课程中的建设与实践

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为推进“新工科”的建设与发展,必须加强课程教学改革,使学生更加适应满足社会多元化的要求.本文通过分析在本科阶段材料成型工艺基础的课程内容和教学现状,针对目前教学过程中存在的问题,根据“新工科”对学生的要求和几年的教学经验提出在本课程教学中采用分层式教学.
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