激发学生学习兴趣 提高英语教学效果

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:quanruihongjing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语教学是教与学双向作用的复杂而又细致的过程,在这个过程中如何激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性是英语教师应该考虑也必须解决的问题。学生只有对英语学习有了兴趣,才会积极地参与到英语的学习中去,才能主动地掌握所学的知识,并且了解和探索一些还未学到的内容,从而把英语学好。下面笔者根据教学中的体会,谈谈英语教学中如何有效地激发学生的学习兴趣,从而获得最佳的学习效果。
其他文献
当前,随着我国经济发展,城乡一体化程度越来越深,“90后”群体大多数已经步入社会,他们已参加工作或开始创业,有的已结婚生子。同时,“90后”的父母也在一天天地变老,由此“9
摘要:在高职院校中现代学徒制的人才培养模式有助于提升学生的技术水平与综合素质。高职院校实施现代学徒制的人才培养模式应进行课程重建,将“高等性”与“职业性”进行有效结合,制定具有政府导向的扶持政策,实现对高等职业教育事业的支持,建立起现代学徒制的考核体系,校企双方应签订明确的法律条例,确保人才培养模式的合法性与规范性。本文对现代学徒制高职院校人才培养模式进行了初步探讨。  关键词:现代学徒制;高职院
叶圣陶先生说:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎于法度,显然与吸收有密切的联系。”可见阅读得多少深浅与写作水平的高低有着密不可分的关系,阅读的资料越丰富越深入,视野就越
语言学家吕叔湘先生说:“教学,就是教学生学,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生。”现在,随着新课程改革的不断推进和深化,在课堂中,教师已逐渐开始转变教学理
香港过去30年间的繁荣,源于大陆开放,而港元未来的命运,也同样源于大陆开放。港元的前途,映射出中央政府的金融政策走向。
2009年是新课改高考实施的第三年。相比于旧的课程体系,2007、2008年的高考试题蕴含着命题人大胆的构思和创意,展示着课程改革的最新信息,出现了许多创新型试题和开放性试题。这
“文似观山不喜平。”在写作文的时候,一定要注意形式和情感上的曲折性、起伏性,要有波澜。故事情节要有铺垫,有高潮,有结局,不能不成不淡地平稳地叙述。
【教学内容】浙教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》八年级下册第五章“平行四边形”第一节“多边形”第一课时。
功和能是物理学中的重要概念,功是过程量,能是状态量,二者虽然是两个完全不同的物理量,但它们之间又有着紧密的联系。全面认识功和能的关系,正确运用功和能关系解决物理问题是学生
2009年高考已经迫在眉睫,数学作为高考的必考科目,其复习质量的优劣,直接关系到学生高考的成败。但是,很多学生因为高中数学基础知识掌握不牢固,在高三阶段的复习中很盲目。高三数