河北省民营经济发展态势分析

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在我国社会经济发展的现阶段,地区经济之间的发展差距主要体现在民营经济的发展差距上。哪个地区民营经济发展快,哪个地区的经济就活跃。河北省经济之所以发展不够迅速,其重要原因之一,就是民营经济的发展落后,导致了市场活力不足。河北省民营经济发展与发达省份的差距,从本质上讲是制度问题.这是因为“制度是一种稀缺资源”,制度短缺及制度供给的滞后制约了民营经济的发展。本文从新制度经济学的角度出发,采用制度需求与制度供给的分析框架,结合“进一步优化环境,加快河北省民营经济发展”的调研结果,分析了河北省民营企业家的制度需求与
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问题教学法是以问题的设计和解决为核心的课堂教学模式,在教学过程中提出问题和解决问题是课堂的主线,使学生在积极思维中掌握知识。教学内容尽可能以问题的形式呈现,引导学生以解决问题的形式进行学习。问题教学法在生物教学中应用应注意哪些问题呢?笔者谈谈在平时教学中的几点做法和体会。  一、精心设计问题  科学地设计问题,有计划地提出问题,引导学生按一定的思路去分析、判断、推理,可使课堂教学顺利进行。随意地、
摘要:随着新课程改革,高中化学教学的革新也迫在眉睫。对新课程的要求与现状的差落、教师对化学教学缺乏正确的引导,而学生又缺乏对学习化学的兴趣等问题,教师要结合化学自身特点,根据新课改的要求,把高中化学知识与实践、生活结合起来,创新教学。新课改的目的在于培养学生的综合能力、创新能力、实践动手能力等,以促进学生的全面发展。  关键词:高中化学;新课程;教师;改革;生活化    德国著名教育学家斯普朗格曾
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