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要提高课堂教学的实效性，教师就必须转变教学观念，树立在课堂教学中“教师是主导，学生是主体”的教学理念，突出学生在课堂教学中的主人地位。这就要求教师在课堂教学中要想方设法，采用各种手段，利用各种资源，调动学生参与课堂教学的积极性，让学生参与到课堂教学中去。
提高学生政治学习积极性的几个策略
【摘 要】
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要提高课堂教学的实效性，教师就必须转变教学观念，树立在课堂教学中“教师是主导，学生是主体”的教学理念，突出学生在课堂教学中的主人地位。这就要求教师在课堂教学中要想方设法
【机 构】
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贵州省六盘水市钟山区大河镇大河中学 553000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年17期
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