【摘 要】
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当前,人类社会进入信息化时代,教育教学活动越来越受到信息技术的影响。在化学实验教学中引入现代信息技术,为传统教学注入了一种活性催化剂,大大提高了教学效果。本文就多年
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当前,人类社会进入信息化时代,教育教学活动越来越受到信息技术的影响。在化学实验教学中引入现代信息技术,为传统教学注入了一种活性催化剂,大大提高了教学效果。本文就多年运用现代信息技术辅助中学化学实验教学,创新教学模式作了一些探索与实践,阐述几点思考。
At present, human society has entered an era of informationization, and education and teaching activities are increasingly influenced by information technology. The introduction of modern information technology into chemistry experiment teaching has injected a kind of active catalyst into traditional teaching and greatly enhanced the teaching effect. This article makes some exploration and practice on how to use modern information technology to assist middle school chemistry experiment teaching and innovative teaching mode for many years, and elaborates some thoughts.
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内容摘要：科研院所固定资产是科研院所进行科研的物质保证。但在新形势下科研院所固定资产的管理出现了新问题，具体表现为:管理理念缺乏、管理机制的欠缺不全、资产转移的规范不清等问题。要解决这些问题,就需要做到培养管理意识、建立管理制度与机制、改进管理方法、规范资产转移等，只有这样才能充分发挥科研院所固定资产的使用效能，使科研院所固定资产更好地为科研院所的科研服务。 关键词：科学院所；固定资产；管理
摘要：随着社会的不断发展及科学技术的进步，读者需求在不断改变，这些情况给高校图书馆的读者服务工作提出了新挑战。读者的心理、行为以及阅读需求在不断变化，传统的高校图书馆读者工作已经不能满足现有需求，所以高校图书馆应当改变传统的服务模式，与时俱进。用一种全新的方式提高服务的质量。本文从我国高校图书馆读者服务现状分析切入，进而分析相关原因，最后提出了相关解决策略，希望能推进高校图书馆的发展。 关键词：
【内容摘要】公司合并既是社会化大生产和规模经济的内在要求， 又是市场经济条件下优胜劣汰的必然结果， 它所具有的加速产业结构调整、优化社会资源配置和发挥规模经济效益的巨大作用，不仅被市场经济发达国家的发展历史所证明， 而且已越来越广泛地被我国企业界、理论界的人士所认识。 【关键词】公司合并公司种类限制主义 一、公司合并概念及其法律特征 公司合并是指两个以上的公司，依照法定程序，合并成为
摘要：网络技术的不断变化与发展。造就了大数据时代的来临。人们开始越来越多地应用互联网的资源进行数据统计与分析。俨然。“大数据”这一新兴名词已在人们的社会生活中扮演越来越重要的角色。它在许多方面都为我们带来了便捷，但同时也对许多传统行业的发展带来了双重影响。大数据时代的图书馆会以什么样的身份在今天保持继续发展。这对我们的图书馆建设性工程有着重要且深刻的意义。 关键词：大数据图书馆网络资源数据处理
摘要：建立和完善以公益性为核心的绩效考核制度，是当前公立中医医院管理亟待解决的关键问题，而绩效考核评价指标体系则是建立绩效管理的基础。本研究采用了文献分析法、关键绩效指标法、专家会议法、层次分析法等多种科学研究方法，进行指标初选、关键评价指标确定，建立一套科学合理、客观公正、操作简便的以公益性为核心的二级中医医院绩效考核评价指标体系。并以此为基础提出具体应用建议。 关键词：二级中医医院绩效评价体
本文对基层消防部队官兵体能训练进行了简单的介绍,阐述了基层消防部队官兵体能训练存在的问题,针对提高基层消防部队官兵体能训练有效性的策略展开了深入的研究分析,结合本
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为减少龙门吊吊具旋锁机构在装卸作业过程中的勾箱、箱外闭锁、旋锁不到位现象，通过对龙门吊吊具旋锁机构的旋锁、定位钢套固定方式、旋锁摆臂、着箱杆等方面进行改造，以减少勾
新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤
摘要：本文研究了中国学者发表的国际学术期刊文章，来探究转述动词使用的影响因素。研究表明中外学者在同类学科中高频词的使用相近，但中国学者词汇种类较单一，受文化影响明显；不同学科间中外学者转述动词的选用基本一致，文化影响不大；因此启示我们在学术教学中要注重学科差异并正确运用转述动词。 关键词：转述动词学科差异跨文化因素 中图分类号：H03文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）02-