【摘 要】
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教师教育权威是教师为完成教育使命、实现教育教学目标,在教育教学活动中所具有的影响和支配学生成长与发展的一种力量。教师教育是教育教学活动开展的前提,是教师的责任。"互联网+"时代,数字媒体技术与教育教学融合,优秀教学资源日益网络化,青少年学生更加成熟与聪明,教师教育权威面临挑战:知识权威遭遇消解、制度权威受到冷遇、感召权威亟待强大。教师重塑教育权威的策略是:树立高尚的师德师风,形成深广的学识素养,练
【基金项目】
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河南省教育科学规划项目“乡村小学全科教师的特质及其培养研究”（项目编号：2018-JKGHYB-0196）的研究成果；
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教师教育权威是教师为完成教育使命、实现教育教学目标,在教育教学活动中所具有的影响和支配学生成长与发展的一种力量。教师教育是教育教学活动开展的前提,是教师的责任。"互联网+"时代,数字媒体技术与教育教学融合,优秀教学资源日益网络化,青少年学生更加成熟与聪明,教师教育权威面临挑战:知识权威遭遇消解、制度权威受到冷遇、感召权威亟待强大。教师重塑教育权威的策略是:树立高尚的师德师风,形成深广的学识素养,练就精湛的育人能力,养成高超的教育智慧。
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近30年来，我国大量中资企业在美国上市融资，在国际金融市场上形成了独特的中概股现象。受美国出台《外国公司问责法案》和少数中概股公司财务造假、美联储加息、俄乌冲突等多重因素影响，中概股市场自2021年3月以来的价格暴跌引发市场关注。本文运用实证和案例分析，对导致中概股价格波动的内在原因、重要驱动事件进行研究，分析中概股价格大幅波动可能对我国金融安全和境外投资利益产生的影响，提出政策措施引导境外中概股
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