【摘 要】
：
我们的伟大祖国,有着悠久的历史和光辉灿烂的文化典籍。认真地整理和批判地继承历史文化遗产,正确地吸收和发扬中华民族优良文化传统,对于建设社会主义的精神文明,有着重要的
论文部分内容阅读
我们的伟大祖国,有着悠久的历史和光辉灿烂的文化典籍。认真地整理和批判地继承历史文化遗产,正确地吸收和发扬中华民族优良文化传统,对于建设社会主义的精神文明,有着重要的意义。因此,在党和政府的领导和关怀下,有计划、有步骤地整理和出版古籍,就成为社会主义文化建设事业的一个重要组成部分。这是关系到全国人民的精神生活和子孙后代的大事,理应受到各界人士特别是学术界、文化界、教育界人士的关心和重视。整理出版古籍,需要作几十年、上百年坚持不懈的努力,是一件光荣而艰巨的任务,又是一种专业性很强、涉及的学科很广而又复杂细致的
其他文献
广北油田为一上倾尖灭的岩性油藏，本文充分利用高分辨率地震资料，在储层精细标定的基础上，通过储层地质建模与正演，建立Eq3^4油组的储层地震响应模式；借助地震属性分析和地震约束
所谓兴趣教学，即在学习中给学生创设积极乐观的学习环境，让学生在宽松愉悦的环境中，激发学习兴趣，从而进行自主、主动的探究，兴趣盎然地学习知识。兴趣教学的好处主要有下面几个方面。 一、兴趣教学的好处 1.有利于激发学生学习积极性 小学生由于年龄小，受自己都好恶的影响比较大，只有对自己感兴趣的科目，他们才能提起学习和探索的积极性，反之，如果对这个科目不感兴趣，那上课的时候，就像打蔫的茄子一样无精打
会计学是一种实用性强的社会学科,我国现阶段会计学应用已经陷入瓶颈。所以通过客观发展的方法对会计学应用进行改进,对于提升会计学应用途径以及影响力具有重要作用。本文主
【正】 高太史大全集十八卷明高启撰明景泰刻本明叶盛、清叶棐跋高启(公元1336—1374年),字季迪,长洲人。元至正丁酉,张士诚据平江,谘议参军饶介览高启诗,惊异以为上客。启谢
一、教学中存在的问题 1.以教师为中心 在传统的教学中，教师经常是整个课堂的中心。他们从上课开始到下课一直在复习并传授新知识。换句话说，学生整节课的大部分时间都是在记下老师所说的。而且是被动地接受新知识。除此之外，整个课堂的氛围都是压抑的。这些教学过程对于学生在现实生活中是不利的。中国传统教育系统的缺陷导致教师一直让学生记住一些语法规则和单词，而学生们为了取得高分，他们把所有的努力集中在语言知
<正>数学思考是数学课堂教学的内涵,深度思维是教师教学的终极目标。在数学课堂教学中,教师除了要传递新知,培养学生思维能力也是教师的一项重要任务。而在以往的数学教学中,
在小学音乐课程中，如何将教材知识孤立，简单的一句一句教唱，会让学生失去学习音乐的兴趣。音乐新课标指出：教学内容应该注重与学生的实际生活经验相结合，加强音乐课程与社会生活之
【正】 《西汉诏令》十二卷,宋林虑辑录,程俱编次;《东汉诏令》十一卷,宋楼昉辑录。两书各自为卷,至清代编纂《四库全书》时,始将两书联属为一,成《两汉诏令》二十三卷。林虙
<正>《青海高原一株柳》是著名作家陈忠实的一篇散文,文章语言极富感染力,作者用生动简练又充满激情的文字把青海高原上这唯一的一株柳的坚忍不拔、聚合全身心之力与生存环境
班主任工作是一项非常辛苦和繁琐的工作，尤其是农村班主任。随着农村办学条件的改善，但也迎来了许多新的问题。农村小学生也多数是独生子女，从小娇惯、脆弱，受不了点滴委屈。家长外出打工，孩子一般由爷爷奶奶带。隔辈人更娇惯孩子，使一些孩子养成了一些坏习气，生活自理能力差，缺乏自觉性，学习马虎，纪律松散，以自我为中心。这就给班主任工作带来极大的挑战。所以，要做好一名合格的农村小学班主任真要费一番苦心。 一、