【摘 要】
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信息技术整合进入课堂教学以后,激起了学生的学习热情,促进了学生的思维发展,开发了学生的学习潜能,为课堂教学开拓了崭新的途径和广阔的前景。但要使信息技术更好地与各科教
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信息技术整合进入课堂教学以后,激起了学生的学习热情,促进了学生的思维发展,开发了学生的学习潜能,为课堂教学开拓了崭新的途径和广阔的前景。但要使信息技术更好地与各科教学相融合,摆脱辅助教学的地位,在具体设计课的过程中还必须注意以下3个要点:一、整合信息技术的目的要?
Information technology integration into classroom teaching, aroused the enthusiasm of students to learn, promoted the development of students’ thinking, developed the learning potential of students and opened up new ways and broad prospects for classroom teaching. However, in order to make information technology better integrate with the teaching of all subjects and get out of the position of auxiliary teaching, we must also pay attention to the following three points in the course of concretely designing classes: I. The purpose of integrating information technology?
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