【摘 要】
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通过文献资料、实地调研分析了榆林市高职院校体育文化与企业文化对接的理论意义,以期找到两者之间对接的契合点,实现榆林市高职院校人才培养高质量发展和企业体育文化发展的
【基金项目】
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2019年榆林市科技计划项目(2019-118-02)
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通过文献资料、实地调研分析了榆林市高职院校体育文化与企业文化对接的理论意义,以期找到两者之间对接的契合点,实现榆林市高职院校人才培养高质量发展和企业体育文化发展的精神实质所需。研究认为:第一,两者体育文化的对接内容具体表现在物质、制度、精神文化的对接上;第二,两者体育文化对接评价指标表现在3个观测层,12个具体的指标上;第三,在主成分分析中两者体育文化的对接在物质、制度文化的对接上,称为“基础发展”能力因子,在物质、精神文化的对接上称为“核心发展”能力因子。两者文化对接的措施包括:一要强基,校企合作是基础
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