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数学教材及相关材料的阅读是数学学习的基础环节之一，但它却常常被教师和学生忽视。多年教学实践及调查分析发现，学生在数学学习上感到困难的原因，主要表现在对题意理解不当、语言表述紊乱及语言间的转换困难上——即数学阅读能力较差。因此，数学教学中必须重视数学阅读训练。
谈初中数学阅读能力的培养
【摘 要】
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数学教材及相关材料的阅读是数学学习的基础环节之一，但它却常常被教师和学生忽视。多年教学实践及调查分析发现，学生在数学学习上感到困难的原因，主要表现在对题意理解不当、语
【机 构】
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武陟县谢旗营镇第一初级中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年18期
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