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初中学生对于小组合作模式的教学已经逐渐适应,伴随着新课改的推进,学生通过小组合作的方式在互帮互助中共同的成长和进步,教师在这一过程中尊重学生的发展差异性,将学生作为学习的主体地位,下文主要针对小组合作在教学中的意义,以及教学措施方面来进行探讨,希望对初中数学的教学具有一定的积极作用。
小组合作学习模式在初中数学课堂教学中效果策略
【摘 要】
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初中学生对于小组合作模式的教学已经逐渐适应,伴随着新课改的推进,学生通过小组合作的方式在互帮互助中共同的成长和进步,教师在这一过程中尊重学生的发展差异性,将学生作为学习的主体地位,下文主要针对小组合作在教学中的意义,以及教学措施方面来进行探讨,希望对初中数学的教学具有一定的积极作用。
【机 构】
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伊宁市奶牛场中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年13期
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