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《新课程标准》指出：学生应＂具有独立阅读的能力,注意情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。＂按照新课程标准要求,根据学生年龄特点,我在语文教学中采取以下教学方法和措施。
谈低年级学生阅读能力的培养
【摘 要】
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《新课程标准》指出：学生应＂具有独立阅读的能力,注意情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,
【机 构】
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江苏省苏州工业园区新城花园小学
【出 处】
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语文天地：小教版
【发表日期】
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2018年2期
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