【摘 要】
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不久前,我看到了这样一篇文章,题目叫《附耳细说》,内容大概是这样的:韩国的官员黄喜微服私访,路过田间,看到一位农夫赶着两头牛正在耕地,就大声问“你这两头牛,哪头更棒”,
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不久前,我看到了这样一篇文章,题目叫《附耳细说》,内容大概是这样的:韩国的官员黄喜微服私访,路过田间,看到一位农夫赶着两头牛正在耕地,就大声问“你这两头牛,哪头更棒”,农夫一
Not long ago, I saw an article entitled “With Ear Mist,” the content is probably like this: South Korea’s official Huang Xishao private visit, passing the field, saw a farmer rush two cattle are farming, loud Ask “you two cattle, which is better,” a farmer
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数学学科在提高人的推理能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用，而有条理的规范表达是提升数学能力一道不可或缺的一步. 高考解答题是按步骤给分的，所以在平时的数学学习中，应特别注意解题过程中步骤的严谨和规范，尽量做到表达准确、考虑周密、书写规范、语言科学，写清得分点，清楚地呈现自己的思维过程. 否则，会做的题目若不注意准确表达和规范书写，常常会被“分段扣分”，这是非常不值的. 数学题的规范解答包
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目前我国正在施行的新课改，强调了对学生能力的培养，这就要求我们在教学过程中要注重对学生思想方法的培养，而不能只是传授知识。目前，各级各类学校均不同程度地在关注数学思想方法的教学。我认为如下几个问题更应引起注意。 而所谓思想方法，就是客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果，它是从大量的思维活动中获得的产物，经过反复提炼和实践，一再被证明为正确、可以反复被应用到新的思维活动中，并产生出新的