论文部分内容阅读
极差专题训练
【出 处】
:
数学学习与研究:八年级学生适用
【发表日期】
:
2010年9期
其他文献
摘 要:中学地理教育改革引起地理教育工作者积极探索,更多考虑到学生有限时间和精力的有效教学方法和学习方式。地理反思性学习方式是在教师的引导下,主动联系实际思考或进行逆向思维来深化对地理知识和原理的理解,拓展知识获得成功的一种学习方式。 关键词:地理教学; 反思性学习 中图分类号:G633.55 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)08-028
本文从高校资助工作的现实出发,分析了我国高校资助工作的现状及存在问题,探讨了对家庭经济困难学生认定工作的重要意义,提出了成立机构,明确责任;建立家庭经济困难学生认定指标体
摘 要:在信息技术课堂中整合其它学科内容一直被信息技术教师所忽略。其实,在信息技术课堂中整合其它课程可以更好地促进学生信息技术的学习。所以,在信息技术教学时,我们要根据教材内容、学生水平、预设等整合其它学科知识,以更好地提升学生的信息素养。关键词:信息技术; 教学; 整合中图分类号:G623.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)11-078-001课程整合是新课改的一个重要
摘 要:注重文本阅读,是培养学生写作能力的行之有效的途径。 关键词:文本阅读; 写作能力; 有效途径 中图分类号:G623.24 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)08-027-001 做过中学语文教师的现代作家俞夭白说:“因为写而渴望读,因读而激发写,让读与写、写与读形成良性循环,则语文教学目的达到了。”因此,在语文教学中,我们要引导
本文根据近年来全国电子商务专业的就业形势,分析了造成电子商务专业毕业生就业困难的原因,并从企业需求着手,对本专业教学中的课程设置从基础知识、专业最低需求、财经知识、网
摘 要:新课程的教学改革要求培养创新型的人才。而培养创新人才必须创造和谐民主的教学环境。第一,教师要树立正确的教育教学观。第二,教师要树立正确的学生观。第三,教师要善于为学生营造宽松愉快的成长环境。关键词:民主和谐; 师爱; 创新型人才; 宽松愉快; 合作探究; 师生互动中图分类号:G623.1 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)02-061
随着人类活动范围的扩大与多样化,生态学的研究范围不断扩大。"人类生存状态安全"日益成为现代生态学研究关注的焦点之一。相对于传统安全,非传统安全的实质性科学内涵就是人类
一篇教材要尽量大的发挥它在本位上的教学价值。在《渔歌子》中我们给学生多一些想象的空间,让学生从单调的字面表达到色彩明丽的直观画面,从枯燥的文献资料到词中对话的深刻