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师生角色定位及伦理关系存在许多误区，新课程改革需要对师生角色正确定位，建立新型的师生伦理关系，尊重学生独立人格与个性，优化师生情感，建立互动开放的师生关系。
课程改革中新型师生伦理关系的构建
【摘 要】
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师生角色定位及伦理关系存在许多误区，新课程改革需要对师生角色正确定位，建立新型的师生伦理关系，尊重学生独立人格与个性，优化师生情感，建立互动开放的师生关系。
【机 构】
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湖北省天门实验高级中学
【出 处】
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上海师范大学学报(哲学社会科学.基础教育版)
【发表日期】
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2004年1期
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