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以CALIS联机合作编目中心的规则为例，对ILASⅡ图书馆自动化集成系统中自动追加字段的功能进行了探讨。
ILASⅡ系统自动追加字段应用浅析
【摘 要】
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以CALIS联机合作编目中心的规则为例，对ILASⅡ图书馆自动化集成系统中自动追加字段的功能进行了探讨。
【机 构】
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西安建筑科技大学图书馆
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2007年27期
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在新课改理念下，打破传统政治教学中的教师独语状态，让职中的学生改变对政治的枯燥无味的看法，这对于弘扬学生的主体意识、培养学生创造性思维具有借鉴和指导作用。因而职业中学的思想政治课教学必须关注整个课堂教学过程，注重学生的学习体验，激发学生学习兴趣。实现良好的课堂互动。我们可以从以下几个方面进行尝试： 一、创设氛围，唤起学生来自生活的感受和体验 职中学生相对阅历较浅，文化基础较差，心理尚未
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