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引导学生充分思考，自由发挥，增加他们对数论以外知识的了解，了解数论发展的历史，从而使学生感到自己是知识的探索者，n而不仅仅是知识的接受者。数学教学不仅要让学生学习知识，还要让学生对数学产生兴趣。
从数系学习引发学生对数论的兴趣
【摘 要】
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引导学生充分思考，自由发挥，增加他们对数论以外知识的了解，了解数论发展的历史，从而使学生感到自己是知识的探索者，n而不仅仅是知识的接受者。数学教学不仅要让学生学习知识，还要让学生对数学产生兴趣。
【机 构】
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黑龙江省鹤岗市宝泉岭第三高级中学,黑龙江鹤岗,154211
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年24期
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