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新课程改革以来，信息技术在小学语文教学中占有极其重要的地位，它生动、形象、直观展现教学的内容，还具备海量的信息、良好的视听效果、简单方便的操作，所以深受广大教师的青睐。自多媒体进入小学语文课堂后，使教育时空得以拓宽，学生也可以多渠道、多层次地获取知识。同时，
刍议信息技术在小学语文教学中的利与弊
【摘 要】
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新课程改革以来，信息技术在小学语文教学中占有极其重要的地位，它生动、形象、直观展现教学的内容，还具备海量的信息、良好的视听效果、简单方便的操作，所以深受广大教师的青睐。
【机 构】
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江苏省江都市实验小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年8期
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