【摘 要】
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文明礼仪小提示:文明礼仪要从小做起,校内校外一个样。时间:某天上午、第二天上午、第二天傍晚地点:希望小学校园、希望小学四年级三班教室、校外马路边人物:飞飞、甜甜、星
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文明礼仪小提示:文明礼仪要从小做起,校内校外一个样。时间:某天上午、第二天上午、第二天傍晚地点:希望小学校园、希望小学四年级三班教室、校外马路边人物:飞飞、甜甜、星星、李老师、班主任王老师道具:书本、文具、课桌椅、红领巾第一幕(时间为某天上午,地点为希望小学)旁白:校园里,李老师抱着一大摞作业走着,时不时停下来休息一会儿,正巧被四年级三班的飞飞、星星、甜甜看到。
Small civilized etiquette tips: civilized etiquette to start small, like a school inside and outside the school. Time: One day in the morning, the next morning in the morning, the next day in the evening Location: Hope Primary School, Hope Fourth Grade Class three classrooms, school roadside characters: Feifei, sweet, stars, teacher Li Wang teacher props: Book, stationery, desks and chairs, red scarf first act (time for one morning, the location for the Hope Primary School) NARRATOR: Lee, on the schoolyard, holding a pile of homework, from time to time to stop and rest for a while, happened to be the fourth grade Flying three flights, stars, sweet to see.
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随着新课程改革的深入、素质教育的不断推进,学案导学法应运而生,成为实施有效教学、提高课堂效益的重要法宝。然而,学案导学法在使用过程中也还存在着诸多不足,如学案编排不
车间会议室里烟雾缭绕,寂静无声。与会的5个人,车间安全员大王不耐烦地来回翻弄着记录本,作业小组长老袁一个劲地抽着烟,班长小徐托腮沉思,当事人张翔低头拨弄着手指,小朱则
数学史,即数学发展的历史,它与整个人类的文明史一样悠久。一部数学发展的历史,就是数千年来认识世界和改造世界的整个过程的一个侧面反映。作为数学教师,不仅要能够将数学知
教学设计是对课堂教学的规划和预设,勾勒出课堂教学活动的效益取向.年轻的教师刚刚走上数学教学的岗位,开始往往对数学教学设计不太重视,尤其是对教材的研究不够深入,对教材内容的把握不到位,导致课堂教学质量不高.笔者认为年轻的数学教师对数学课堂的教学设计要做到如下两点. 1 对教材内容的研析:一要准确,二要透彻 英国哲学家罗素曾指出:“凡是你教的东西,要教的透彻.”为求“透彻”,年轻的数学教师
有一次,魏书生老师到台湾去讲观摩课,事先没来得及作任何准备。走进教室,他对学生们说:“大家知道我是从哪里来的吗?”
Once, Wei Shusheng teacher went to Taiwan to obse
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”那么,在数学教学中,如何培养学生的学习兴趣呢?这就要求广大小学数学教师在课堂教学中要利用数学知识的魅力,充分调动学生的学习积极性和主动性,最大限度地挖掘学生的潜能,创新教学方法,培养学生的学习兴趣。 一、创设情境,激发兴趣 在小学数学教学中引入情境式的教学模式对于培养小学生的创新思维和学习兴趣具有积极的促进作用。在数学课堂教学中,如果恰当地穿插一些数学故事,
妈妈:“我叫你给奶奶吃的苹果,给她了吗?”孩子:“给她了。但她还是给我吃了。”妈妈:“为什么?”孩子:“我把她的假牙藏起来了。”
Mom: “I told her to eat her grandmot
扶桑社正文:日军认为如果攻下国民党政府首都南京的话,蒋介石可能就投降了。所以,1937年12月,日军占领了南京。(注)但是,蒋介石迁都重庆,继续抗战。注解:当时,多数中国军民被
有些机手认为,离心泵的扬程越高,动力机负荷就越重;扬程越低,动力机负荷就越轻。这是一种错误的认识。根据离心泵的性能曲线可知,离心泵的流量随扬程高低发生变化。扬程低时