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鲁科版3～4第一章"用单摆测定重力加速度"的实验教学中,学生对实验原理的分析、实验器材的选取、实验方法的确定(包括摆长的测量和周期的测定)、实验误差的分析等进行认真探究之外,还发现许多学生实验过程中会提出与本实验的内容
例谈探究性实验之后的再探究
【摘 要】
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鲁科版3～4第一章"用单摆测定重力加速度"的实验教学中,学生对实验原理的分析、实验器材的选取、实验方法的确定(包括摆长的测量和周期的测定)、实验误差的分析等进行认真探究
【机 构】
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福建省永定县抚市中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2009年9期
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