蒲盘

来源 :语文世界(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kelly1105
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  蒲盘是一种植物,茎秆从上到下生着尖刺,叶子上也是,一不小心碰到它,它就会像锯子一样,锯破你的皮肤。它的尖刺甚至会钻进你的肉里,让你又疼又痒。
  在神奇的植物世界中,蒲盘既不高大,也不挺拔,蒲盘的花也不漂亮,白色的,单瓣,稀稀拉拉地开着,又没有蔷薇的香。不过,它有个你可能熟悉的学名,叫“山莓”,别名悬钩子、刺葫芦等,属蔷薇科,果实、根茎和叶子皆可入药,可以治疗一些疾病。说到蒲盘,我与它之间曾发生了一个令人匪夷所思的故事。
  夏天的时候,生长在田埂、荒坡或者树林下的蒲盘结果了。成熟后的蒲盘果很诱人,仿佛一颗颗红玛瑙,衬着绿叶,缀满了枝头,令人忍不住流口水。这时,一年一度采蒲盘果的季节到了,村里人不管男女老少,闲暇时,都要去山上采蒲盘果回来吃。我们小孩子闲着没事,又贪恋美味,采蒲盘果的次数总比大人多,遇到的事情,自然也比大人多啦。
  有一个周末,我和同学英子约好,去离村很远的山坡采蒲盘果。临走前,我俩掐了几片硕大的南瓜叶,铺在杏条筐里。南瓜叶子肥厚,垫在筐里蒲盘果就不会漏出去。采下蒲盘果搁在里头,红红绿绿的特好看。之后,我俩出了村,气喘吁吁地登上山坡。果然,因为离村子远,那里的蒲盘果没人动过,放眼一望,红得炫目,叫人不知道用什么词儿形容才好。看到大片大片的蒲盘丛,我兴奋地直奔过去,小心翼翼地扯过树枝,一粒一粒地摘蒲盘果。
  采蒲盘果是技术活,手劲儿太大,会捏碎蒲盘果;手劲儿小,采到的蒲盘果残缺不全;只有用好了劲儿,你才能得到一颗完整的蒲盘果。每一粒红红的蒲盘果,上面有许多小颗粒紧紧地团结在一起。采蒲盘果最过瘾的是一边采,一边吃,熟透的果实一入口,一股甜甜的汁水瞬间溢开。我就这样边采边吃,过了一会儿,感觉小腹咕咕响,便对英子说:“我到那边‘方便’一下。”
  英子开玩笑地说:“要是拉屎的话,你可要离我远一点呀,别让我踩上‘地雷’。”
  我哈哈大笑起来,说:“放心吧!”
  我“方便”完回到原地,拎起筐子继续采蒲盘果,我拽过一根枝条,边采边往英子的筐里看了一眼,发现她已经采了很多,再看自己筐里的蒲盘果,我心里直嘀咕:“咦,好像少了?”我心里画了一个大大的问号:“我离开这么一会儿,英子采的蒲盘果就比我多了那么多,我筐里的蒲盘果却少了……”我越想越觉得不对劲,怀疑英子趁我不在,偷拿了我的蒲盘果。我越想越觉得这是真的,也就越来越想问个究竟。因为我心里带着气,说出口的话就有些伤人了:“英子,我刚才不在的时候,你干什么了?”
  忙着采蒲盘果的英子没太在意,头也不回地说:“采蒲盘果呀。”
  我阴阳怪气地说:“你还拿了吧?”
  英子诧异地问我:“怎么啦?”
  “还问我,问你自己吧!”
  英子皱起眉头说:“我明白了,你的意思是我偷了你的蒲盘果吗?”
  我说:“这可要问你自己了。”
  英子生气地说:“你凭什么怀疑我偷你的蒲盘果呢?”
  我理直气壮地说:“我的蒲盘果少了!”
  “少了就是我偷的?”
  “这里除了你和我,还有第三个人吗?”
  “也许你记错了呢!”
  我和英子你一句我一句地吵了起来,吵到最后,谁也不服谁,干脆互相不理睬,各采各的了。我气呼呼地甩开她,到另一片蒲盘丛去采,谁知,不一会儿英子也跟过来,我想走,又舍不得红彤彤的蒲盘果,便不理睬她,专心采蒲盘果。过了一会儿,我采了小半筐蒲盘果。这时,英子忽然喊我:“你过来!”
  我心想,准是她见我采多了,又出什么鬼点子。英子见我不搭理她,又喊:“快过来吧!”
  我白了她一眼,讽刺道:“我过去干吗,主动送过去,方便你偷我的蒲盘果吗?”
  “嗨!你别用那么难听的字眼好不好?你快点过来!”
  “你采你的,我采我的。”
  说着,我又往前迈了一步,预备采压弯枝的蒲盘果。谁知,我迈出去的脚还没站稳,英子扔了筐,疯了似的直冲过来,一把拉住我往旁边拽。她用尽全身力气,我挣扎不过,只好被她拖着,拖出好远,她才松开手,胸脯剧烈地一起一伏。
  我余怒未消,气愤地说:“你干什么,想跟我打架吗?”
  “你脚前有蛇!”
  “啊?”我顺着英子指的方向望去,惊出一身冷汗——我刚才采蒲盘果的斜前方,一条大黄花蛇卷成一团,趴在那儿闭目养神。如果我再往前一点,踩上它,后果不堪设想。我害怕极了,颤抖着说:“英子,谢谢你救我。”
  英子说:“谢什么,换成是我遇到危险,你也会这样做。”
  “英子,我……你不记恨我吗?”
  “不记恨,因为我确实没动过你的筐。我觉得,是我采的蒲盘果多了,对比之下,你的筐里就显得少了,所以你产生了错觉。我知道你胆小,担心你遇到虫子之类的,所以跟着你过来,给你壮胆。刚才我没明说,是担心你惊动大黄花蛇,否则,你将陷入更大的危险中。”
  我羞愧地说:“我心眼儿太小了。”
  “误会总会解释清楚的,即使当时解释不清,时间也会将它慢慢抹平。好啦,你别再计较这件事了,过去的就让它过去吧。”说完,英子弯腰捡起了地上的筐。我这才发现,刚才她为了救我而扔掉了筐,蒲盘果撒了一大半。我什么也没说,默默地将自己的蒲盘果倒给她一些。英子没有把筐挪开,笑着接受了。我知道,英子是在告诉我,她真心谅解了我。
  [思考板]
  这个故事告诉我们一个道理——眼见的未必是真的,何况是猜测呢!如果我们只相信自己的眼睛,而缺少分析与思考,往往会被假象所迷惑。
  (小好奇)
其他文献
年!一年又一年!  过了腊八就是年!  放鞭炮,贴春联!  福字一倒门上贴!  枕头下面红包放!  包好饺子乐呵呵!  大年晚上熬一宿!  快快樂乐过新年!  (指导老师 王 平)
《鸟的天堂》是人教版四年级上册的一篇精读课文,其中,作者第二次到鸟的天堂是教学难点,也确实难倒了不少教师。如何突破呢?笔者独辟蹊径,选择破译鸟语展开教学,效果颇佳。  师:请大家认真默读课文,画出描写鸟叫的语句,再用自己喜欢的方式读读这些语句,也就是多听听那鸟叫,听听那些鸟都在说些什么,把自己想到的写在句子的旁边,试着破译一下鸟语。  生:我想那“忽然起了一声鸟叫”是鸟妈妈睁开眼睛后高声对孩子说:
[开开心心——阅读]  那年,我在美国考得驾驶执照,同时收到一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我做如下选择:  a捐献我的任一器官和部件;  b捐献我的心脏起搏器(植入日期为____年____月____日);  c捐献下列部件和器官____;  d.不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。  以下是亲笔签名和日期。  真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子
《野貓爪印会说话》参考答案  显然,雨雪交加的寒冷夜晚,猫儿爬上车前箱盖上盘卧,是因为刚发动过的车子有余温,可以取暖。那名男子说车刚擦过,那恰好证明猫爪印是新留下的。
  
期刊
br
小学科学课作为一门科学启蒙课程,它肩负着培养小学生科学素养的重要任务。科学探究实验是小学生认识大自然的基本途径之一,是科学教学中最基本也是最有效的方法,同时也是实施素质教育、培养学生创新意识、提高学生实践能力的基本要求。作为科学老师,开发和利用自己熟悉的资源进行教学,贴近生活,有助于教学水平的提高。下面,我就自己的教学经历,谈一谈自己的浅薄之见,希望能起到抛砖引玉的作用。  一、自信十足  站在讲
当我走进紫藤公园的大门时,阵阵花香扑鼻而来,一棵棵紫藤树映入了我的眼帘。紫藤的树干是黑色的,树皮很粗糙,像一块坑坑洼洼的石头一样。树枝缠绕在木架上,上面结了一串又一串的紫藤花。  紫藤花的颜色各不相同,有的是奶白色,有的是粉红色,还有的是紫色。其中,最漂亮、最迷人的还要数紫色了。它们好像一串串小葡萄,悬挂在半空中,迎着微风缓缓地摇曳着婀娜的身姿,犹如一个个翩翩起舞的仙子。  [摘自上海市宝山区上海
提起我的同学肖艳来,大家都赞不绝口,说她虽是个小女子,却有男子汉的气慨。她这个人不但爱管“闲事”,而且胆子大得惊人。如果遇到什么不平事,她总会挺身而出,拔刀相助。   [摘自安徽省阜阳市临泉县城中南路学校张敏《“爱管闲事”的人》,指导老师:牛锐]
[作家连线]  代晓琴,四川省遂宁市人,世界华人科普作家协会会员,中国儿童文学研究会会员,遂宁市作家协会会员。著有《小盐粒和妈妈失散之后》《宝贝最爱读的科学童话》《一只会发光的羊》《第一本法律故事》等儿童文学作品。  在《科学启蒙》《世界儿童》等报刊发表作品500余篇;创作的童话《我宣布》《该怎么说》《送太阳》《这一个不算数》等入选《幼儿多元潜能开发课程》《2011年中国最佳幼儿文学》;科学童话《
静等花开文学社成立于2014年10月,隶属于河北省保定市博野县兴华小学,起初由一群热衷于作文教学的优秀语文教师和文学爱好者组成,现今已壮大为集诗歌、散文、随笔、优秀学生习作为一体的魅力文学社团。我们的宗旨是挖掘潜质,发展学生个性特点,繁荣校园文化。  近几年,在县教育局的密切关注和学校领导的大力支持下,文学社陆续开展了多次活动,聘请于铁江老师先后为老师和同学作诗歌讲座;学校多名优秀辅导教师为学生开