【摘 要】
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摘要:德育是学校工作的重中之重,我们在对学生进行智育的同时,还应该加强道德教育。基于此,本文从以下四点阐述如何在小学音乐课程中渗透道德教育,以便更好地开展德育工作。 关键词:小学音乐;渗透;德育 德育是学校工作的重中之重,我们在对学生进行智育的同时,还应该加强道德教育。那么,小学音乐课程中应该如何渗透道德教育呢?笔者结合经验,阐明几点有效的对策: 一、 在音乐欣赏中渗透道德教育 小学音乐
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按照教学大纲规定,高一第二学期进行必修二《遗传与进化》的教学内容,在这一模块中,许多重难点知识对于学生的理解和应用能力来说,较难突破.笔者以《遗传与进化》模块中的《
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摘要:在国家新一轮课程改革与现代信息技术的共同推进下,传统实验教学与数字化实验以各自优点作为基础,实现数字化传感器和计算机相整合。本文简单论述了中学物理实验中应用传感器进行实验的优点,期待这一新的知识技术能早日广泛地应用于物理教学中,为传统的物理实验教学注入新的活力。 关键词:信息技术;数字传感器;物理实验;整合优化 一、 引言 传感器作为教育手段现代化的一个新的突破口,进入中学物理实验室
摘要:花球啦啦操是一项结合啦啦操舞蹈技巧、难度动作、个性舞蹈、基本手位且手持花球,展示良好的花球运用技术、精准干净的运动舞蹈特征以及队形不断变化但是整齐一致等集体动作视觉效果的体育项目。其成套动作编排包括服装道具选择、音乐展现、队形变化、动作要素等。要想让花球啦啦操给裁判员和观众留下深刻的印象,要看花球啦啦操的成套动作是否具有较强的视觉冲击力。本文从美学角度出发,就如何编排花球啦啦操成套动作展开探