【摘 要】
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【Abstract】The noteworthy feature for excellence program is full participation of industries and enterprises. When the excellence engineers are training by the school-enterprise cooperation, the school
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【Abstract】The noteworthy feature for excellence program is full participation of industries and enterprises. When the excellence engineers are training by the school-enterprise cooperation, the schools and enterprises must be clear the school-enterprise cooperation’s significance of excellence engineers, and the key links and contents of school-enterprise cooperation as well as the policemen and laws protections for the teaching of school-enterprise cooperation. Only clear above-mentioned problems can apply the excellence program effectively and provide reasonable suggestions and references to implementation of excellence program.
【Key words】Excellence Engineers; School-enterprise Cooperation; Excellence program
【作者簡介】Hongying Liu, College of Life Information Science
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【摘要】对外汉语教育有利于高校的建设与发展。在当前高校留学热潮面前,对外汉语教育形势严峻。本文希望就对外汉语教育本质和功能的探讨能够在更深一层次有所反应,即让中国与世界相处更加融洽。 【关键词】对外汉语教育;本质;功能 【作者简介】贺婷(1981.01-),女,汉族,贵州六盘水人,铜仁学院国际学院,副教授,研究方向:对外汉语教学。 对外汉语教育是大学本科教育中的一个学科。由于我国国力提升,国
【摘要】本文探討了任务型英语教学法中对任务的界定,任务设计中容易被忽视的一些原则。从而为提升英语教学的效果建言献策。 【关键词】英语教学 任务型教学法 任务 设计原则 一、引言 任务型英语教学法是围绕完成“任务”而开展课堂教学的一种英语教学方法。该教学方法从20世纪70年代末80年代初开始一直风靡外语教学界,其中,最有影响力的教学实践是普拉布(Prabhu)教授在印度的班加罗尔开始的。此后,
【摘要】随着中国文化“走出去”战略的实施,中外文化交流正在发生转向,这对我国的外语教学提出了新的要求。我国外语教学需要培养大批具有跨文化交际能力,特别是能用英语表达中国文化的国民,推动中华文化走向世界,增进国际社会对我国基本国情、价值观念、发展道路、内外政策的了解和认识。本文对我国大学英语教学中中国文化“失语”的现象进行了分析,对在大学英语教学中融入中国文化进行了有益的实践探索。 【关键词】大学
【Abstract】This study aims to explore the added outcome of the speaking course of native English-speaking teachers perceived by Chinese EFL students. The data was collected from 100 university students
【摘要】教育游戏是现代信息技术与教育相结合的产物,人物设定是教育优秀的核心环节,丰富饱满的人物形象是激发学生学习兴趣的主要动力,本文主要以小学英语为研究对象,通过阐述教育游戏的基本概念,探究小学英语教育游戏人物设定基本原则,创新小学英语教育游戏人物设定策略。 【关键词】小学英语;教育游戏;角色人物;设定分析 【作者简介】于智彦(1999.11.17-),女,汉族,泰州学院2018级医药与化学化
【摘要】随着时代的變化,英语在日常生活中逐渐变成常用工具。中国经济的腾飞发展也使得每位高中生对英语学习标准也产生变化。传统的英语教学无法满足学生英语发展的需求,核心素养成为师生主要关注的话题。本文从工作经验出发,探讨如何在现今阶段,正确的培养高中生英语核心素养的方法。 【关键词】高中英语;教学;核心素养 【作者简介】马爱军,江苏省泰州市田家炳实验中学。 新课改的出现,意味着每位高中生对英语的