是高学生框图推断解题能力的策略

来源 :新课程研究:教师教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:amexiao428
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初中化学框图推断题具有考查知识容量较大、综合性强、化学特色突出等特点,教师在指导学生提高框图推断题的解题能力过程中可以分三步走:第一步:总结常用“题眼”.减低解题难度。第二步:总结常考知识点,提高解题能力。第三步:实战演练,增强信心。
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